「新教師結對」活動發言稿

2023-02-12 17:03:06 字數 2374 閱讀 8251

演講:__

姓名單位

日期:__年___月___日

尊敬的各位領導,各位老師:大家下午好!

今天我們齊聚一堂,隆重舉行新教師結對活動,能以一位指導教師的身份代表發言,我感到非常榮幸。

我們都知道,學校的發展離不開教師。作為一名年輕教師,最大的優點是富有激情和樂於創新,最大的缺點是教育教學經驗不足。我也是如此,從一名新教師開始,從教師結對開始,一路成長過來的。

新教師結對活動可以讓我們更快地適應教師生活,提高自身素養和專業水平,推動汾小教育事業不斷邁向新的台階。在此,我謹代表全體指導老師作以下承諾:

一、為人師表,言傳身教。身為指導老師,我們會努力做到三教:一是教德,把敬業愛崗、為人師表的品德傳給青年教師;二是教識,把對教材的整體把握,把對每一課時的重、難點的處理情況傳給青年教師;三是教法,把教師應懂的教法和學生常見的學法傳給青年教師。

二、誨人不倦,傾囊相授。我們會毫無保留地把我們的教學經驗傳授給青年教師,不吝嗇,不推諉,不抱怨。在傳授過程中努力做到用心、耐心、細心,對青年教師視如己出。

三、教學相長,共同成長。我們更願意和青年教師共同**新課程理論和新教材教法,取之所長,補己之短,相互學習,共同進步。

俗話講:「師傅領進門,修行在個人。」青年教師要想更快、更迅速的成長起來,我想應該注意以下三點:

一、主動學習、虛心請教。老老實實做「徒弟」,認認真真學經驗,扎扎實實搞教研。

二、善於總結、揚長避短。總結的過程就是乙個自我提高的過程。通過總結,認識到自己的優點與缺點,從而取長補短,不斷進步、不斷完善。

三、突破創新、富有個性。青年教師應多聽課、多思考、多改進,正確處理好繼承與發展的關係,對指導教師的工作不宜照搬照抄,學會揚棄,在繼承老教師豐富教學經驗的基礎上,根據自身條件創造性地實施教育教學,逐步形成自己的教學思路、教學特色和教學風格,努力追求自身教學的高品位。

最後,我衷心地祝願青年教師通過自己的發奮圖強,努力學習,能夠早日脫穎而出,嶄露頭角,成為一名師德高尚、教學有方的優秀教師。也希望我們指導老師能夠「百尺竿頭,更進一步」,為汾小的教育事業繼續綻放光彩,貢獻自己的乙份力量。更希望全體教師都能夠加強學習,努力提高自身素養,不斷豐富自己,完善自己,在汾小這塊充滿生機、充滿希望的沃土上,辛勤耕耘,用智慧型和汗水共同澆灌出汾小更加絢麗奪目的成長之花!

謝謝閱讀!

「構建和諧師生關係」的演講稿

用愛澆灌和諧

只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。每當聽到這首歌,我的心裡便暖流湧動。只要有愛,世界就會美好,人間就是和諧的;只要有愛,校園就會春光永駐,我們的生活就是和諧的。

構建和諧校園,原來就是每個人都用心去愛這個校園,用心為校園做點什麼。

我輕輕的閉上眼,動人的畫面在腦海中浮現!交織!凝聚!昇華!愛的激流一次又一次的撞擊著我的心。

記得是上學期的一天,我們班的楊琳突然頭疼得厲害。她不時用手使勁的打頭,眼淚像斷了線的珠子流了下來。同學們圍了過來,看到楊琳難受的樣子,真是急在臉上,疼在心裡。

班長祝麗梅靠近楊琳的耳邊,輕聲問:楊琳怎麼樣,還能堅持嗎?趴在桌子上的楊琳搖了搖頭。

這可怎麼辦?離上課還早著呢,等老師來了再處理肯定晚了。同學們個個如熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。

這時,班長祝麗梅的聲音壓倒了一切嘈雜:木君、愛英,我們仨把她送回家去。何之亮、申棟臣、馬立旺,你們幾個把楊琳架到我的自行車上!大家快點行動!

她們回來的時候,第一節課都快結束了。她們額頭閃著汗珠,臉漲紅得像熟透了的蘋果。從她們疲憊而燦爛的笑容裡,我們大家都長長地出了一口氣。

啊!我們班,我們班的全體同學,用愛譜寫了一首動聽的歌。

我的思緒如決堤的洪水一發而不可收:

我們班分五組,每組打掃一天衛生。可一到星期五,五組打掃時,總會出問題。也難怪,五組全是男生,個個調皮,簡直成了搗蛋鬼俱樂部了。

一到星期五,不是這個不帶笤帚,就是那個遲到,把組長申豪臣都快氣瘋了,好幾次向老師提出辭職。唉!換了誰也頭疼啊!

老師也教育過多次,當時奏效,過不久**病又犯了。

上個月,全校開展和諧校園我添光彩的活動,要求每人至少為班級做一件好事。為此,我們班舉行了誓師大會都要上台表決心。五組組長申豪臣走上講台,定定的站著,好久沒有發言。

同學們你看看我,我看看你,不知怎麼回事。過了好一會兒,豪臣才慢慢的說:我最想做的事是把衛生打掃好,不給咱班丟臉。

我一直努力,一直努力,可憑我自己做不到啊!豪臣的眼圈紅了。

教室裡靜極了。

突然,當的一聲響,何東站了起來,走向講台。張學林也站了起來,吳京新也站了起來五組的六名同學都站上了講台。六名同學,十二隻手牢牢地握在一起,高聲喊道:

五組團結!五組努力!五組團結!

五組努力!

頓時,同學們掌聲雷動。豪臣用他真摯的愛,感動了五組的學生也感動了我們大家。

愛的潮水在我的心中洶湧,久久地,久久地難以平靜。

此時此刻,我的心裡又想起了那首歌:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

是啊,讓我們用愛來構建和諧的校園吧!

「新教師結對」活動發言稿

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新教師發言稿

尊敬的各位領導 各位老師 下午好!今天,我和其他新教師一樣,心情無比激動。因為,在踏進雙店中學僅僅乙個月的時間,我們就有機會參加全校優秀班主任表彰大會,對此,我們感到萬分的榮幸。所以,首先感謝學校給我們提供了這次學習的機會,同時,我也謹代表全校新教師向獲獎的優秀班主任 老教師致以我們最真誠的祝賀。德...

新教師發言稿

發言稿尊敬的各位領導 老師 大家好!很榮幸代表新教師在此發言。首先我代表全體新教師感謝學校領導對我們的關懷,給我們選取那麼優秀的師傅,為我們提供乙個自我發展的好平台。初上講台的我們,在這兩個星期的教學中深感自己學識和能力方面的不足 心中滿是疑慮和惶恐,真正是度日如年。現在終於迎來了這重要的時刻。從此...