馬蘭莊鎮小伏羲班教學總結
【2014-2015學年度第二學期】
宮玉偉本學期伏羲班一年級的語文教學以《聲律啟蒙》和《孝經》兩部經典教學為主，再配以古詩詞積累和一周一次的故事會，教育教學效果很好。無論是語文素養，還是道德品質，學生們都有乙個很大的提公升。
故事會每週一次，在星期五第二節課。為了在故事會中一展風采，好多孩子用一周時間精心準備著，急切盼望著……剛開始時，上台的孩子都有些拘謹，面紅耳赤、說了上句不知下句的情況時有發生。隨著鍛鍊次數的增加，他們越來越大膽，越來越自信，口頭表達也越來越順溜。
劉奕鴿、林杉、唐杰、王藝涵、裴瑛博、楊淼、陸苡萱、伊啟鑫等孩子成了「故事大王」，每逢故事會，他們會爭先恐後上台展示，與別人分享讀書的快樂。講故事的孩子眉飛色舞，好詞佳句脫口而出，聽故事的孩子手托下巴、滿臉堆笑，津津有味、樂此不疲，這就是故事會的神奇效應。
傳統的經典是最有營養的精神食糧，教會每個人知識，也教會每個人做人的準則。這裡的「每個人」包括一（1）班23個孩子，也包括我。曾考過古代文學研究生的我對古文有輕微的恐懼症，興趣愛好更無從談起，從「被逼」鑽研到潛心投入，在教孩子的同時，我也在接受洗禮。
靈魂被淨化，思想被昇華，這不是空話，也不是套話，而是真真實實的感受。看著孩子們誦讀經典時清澈透明的眼睛，聽著他們鏗鏘有力、抑揚頓挫的聲音，彷彿自己也在與高尚對話。這些學習經典的孩子與以往我帶的孩子真不一樣。
放學了，教室的門窗有人關；桶子沒水了，好多值日生獨自到我辦公室提水，儘管我多次提醒他們要與別人一起抬，小心累著，但小小的他們沒幾個「聽話」的；別的課同學身體不舒服了，他們會立馬告訴我，請求幫助；今年為岷縣災區捐款，我們班人均捐款額最高……這樣的事例舉不勝舉。博愛無私的接力棒從他們這兒開始傳遞，燎原之火由我們點燃並迅速蔓延。
經典教學工作總結
斗轉星移，時光流逝 轉眼之間，乙個已悄然結束，驀然回首，幾個月來所發生的事仍如同昨日剛發生似的，歷歷在目，令人不勝感嘆。但乙個總沉湎於過去的人是永遠得不到充分發展的。作為一名新，更需要對自身進行不斷的審察與，以促進的不斷發展與成熟。一學期來，本人認真備課 上課 聽課 及時批改作業 講評作業，做好課後...
學前班教學工作總結
一轉眼又到了學期教學工作結束的時候。本學期，我能很好的適應學校的教學工作要求，結合學生實際情況使學前班的教育教學工作有計畫 有組織 有步驟地展開。現對本學期的工作總結以下 一 教育教學工作 本學期是孩子們在學前班的最後乙個學期，期間我們進一步深入學習綱要解析，並將綱要精神貫串於一日活動當中，從班級的...
學前班教學工作總結
本學期的教學工作即將結束了，為了能更好的總結本學期的教學工作，從中吸取教訓，為今後的教學工作提供依據。特對本學期的教學工作做如下總結 一 語言教學方面 1 要求學生學說普通話，在校活動中和教師或同學交談，都強調學生用普通話進行交注，在日常生活中多注意學生交談時的發音和語調，發現錯誤立刻糾正。2 進一...