教學工作總結體藝教學工作總結

2022-12-04 02:03:02 字數 1770 閱讀 7794

緊張繁忙的一學年過去了,我們在學校黨支部和行政領導下,認真貫徹黨的教育方針和《學校體育工作條例》,圓滿完成了學校體育、藝術教育教學任務。

一、定期舉行教研活動。每週一次的教研活動有主題,有中心發言人。在熟悉教材的基礎上,大膽**教學改革,對我們現在進行的「體育三類課程改革」,注重針對性、實用性,不斷尋找改革措施,並且落實到實處,本學年體育基礎課、專選課逐漸趨於穩定,對於活動課,我們實行了活動卡,制定了《大彎中學活動課學分制實施細則》和《活動課班級組織形式和評分辦法》,大大地提高了學生的積極性,增強了學生的軀體素質,提高了運動水平,使整個課題改革形成良性迴圈向前推進。

二、從抓常規教學入手,向課的40分鐘要質量。常規教學狠抓了教師的課前制定計畫、備課、課前準備、課的基本形式、組織教法、講解示範、運動量的合理安排,學生著裝、課堂紀律。此項工作教研組統一部署,統一行動,互相督促檢查,收到了良好的效果,學校高三和初三畢業班的《體育合格標準》的合格率為100%。

三、成立了學生體協。結合我校的實際情況,在曾勇、張學強老師的建議下,我們全組教師做了大量的準備工作,把學生會分離出來,成立了學生體協。學生體協由總會和分會組成部分,總會有主席、副主席、競賽部、群體部、裁判部等,分會有籃、足、排等8個專案的組織,體育老師作為顧問監促、指導分會工作,從制定比賽規程到裁判工作都由學生體協來完成,這樣既豐富我校體育活動,又達到培養學生自我管理,自我服務的能力。

四、抓代表隊訓練卓有成效。本學期重點抓了籃球、田徑、游泳三大項的校級代表隊訓練,通過改進訓練方法,重視冬訓工作,把身體素質訓練與專項素質訓練結合起來等措施,參加校際比賽取得了較好的成績:

(一)參加青白江區第二十八屆中小學生田徑運動會,獲團體總分第一名。

其中男子青年組:

周波:獲100公尺、200公尺第一名,並打破紀錄;陳歡:100公尺第六名、110公尺欄第二名;王舒銘:鉛球第一名、鐵餅第二名;杜其兵:跳高、跳遠第三名。

女子青年組:

鄧詢:100公尺、100公尺欄第一名;李倩:200公尺、400公尺第一名;賴周靜:800公尺、1500公尺第一名;凌霞:跳高第一名、跳遠第三名;梁紅秋:跳遠第一名,跳高第四名。

男子甲組:

賴宗培:100公尺第一名、100公尺欄第三名;曾毅:跳高第一名、跳遠第二名;周偉:跳遠第一名、**跳遠第七名;鄭子昀:跳高第三名、跳遠第三名。

女子甲組:

賴丹:100公尺、200公尺第一名;張雯:跳高第一名、跳遠第五名。

男子乙組:

肖韻文:跳高第一名、跳遠第五名。

(二)參加成都市中學生田徑比賽,高中女子組獲團體總分第六名。

其中高中女子組:

賴丹:100公尺第三名、200公尺第五名;李倩:100公尺第四名、200公尺第八名;張雯:跳高第一名、跳遠第五名。

高中男子組:

王舒銘:鉛球第一名、鐵餅第四名。

這次比賽共有6名學生達到**運動員標準。

(三)參加省中學生田徑比賽,由5人組成大彎中學代表隊成績如下:

男子乙組:

周波:100公尺第五名、200公尺第八名,並達到了國家二級運動員標準;

王舒銘:鉛球第五名、鐵餅第六名。

女子乙組:賴丹:100公尺第七名;張雯:跳高第三名。

(四)參加成都市九運會田徑比賽,以我校學生為主的青白江田徑代表隊榮獲男、女甲組團體總分第四名。其中:

周波:100公尺第三名、200公尺第二名,並達到國家二級運動員標準;

葉仲韜:110公尺欄第六名;王舒銘:鉛球第一名、鐵餅第四名;

賴丹:100公尺第三名、200公尺第六名,並達到國家二級運動員標準;

賴周靜:800公尺第四名、1500公尺第八名;張雯:跳高第一名、跳遠第五名;

曾毅:跳高第三名;周偉:**跳遠第八名;肖韻文:跳高第四名、跳遠第五名。

體藝教學工作總結

緊張繁忙的一學年過去了,我們在學校黨支部和行政領導下,認真貫徹黨 的教育方針和 學校體育工作條例 圓滿完成了學校體育 藝術教育教學任務。一 定期舉行教研活動。每週一次的教研活動有主題,有中心發言人。在熟悉 教材的基礎上,大膽 教學改革,對我們現在進行的 體育三類課程改革 注重針對性 實用性,不斷尋找...

藝體衛教育教學工作總結羅軍

3 狠抓訓練工作,力爭創出佳績方面 根據新的學期上級提出的部分要求,我們已擬定藝體工作訓練計畫,全面落實,責任到人,以提高全體學生的藝術素養,培養一批特長學生為宗旨,扎扎實實地開展藝體活動的訓練工作。藝體組教師要深入調查 認真選拔優秀的苗子,堅持平時的點滴積累,同時積極組織部分特長學生積極認真地參加...

藝園學校教學工作總結

2 堅持以研促教 提高課堂效益。繼續開展群眾性的教研活動,鼓勵青年骨幹教師大膽進行探索,在開展教學改革過程中,通過抓好本校老師平時互聽課落實,不斷提高專題研究的質量。3 強化質量意識。我們在全體教師會議上反覆強調,每位教師要增強質量意識,充分認識到教學質量在新課程改革中的作用。通過教學檢測我們發現班...