英語組李慧
基本情況概述
按照學校的安排，本人本學期擔任高一3、4兩個班的英語教學工作，這兩個班都是理科普通班。這一學期來，本人更積極地去了解學生，去摸清學生的學習基礎，以便更好地「因材施教。在教學中認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。
主要做法和成績
本人這一學期認真學習新課程標準改革的有關理念，結合我校英語科組的教學理念，在英語課堂教學中完全遵循新課標的要求，對學生實施素質教育，關注學生的情感，做到以學生為主體，全面提高學生的語言素養，並以身作則，通過各種渠道學習新的知識，更新自身的知識體系，也為學生的終身學習樹立了很好的榜樣。另外，為了鼓勵學生，我不放過任何一次能夠表揚學生的機會，學生的英語學習熱情也空前高漲。另外，我還創設各種情景，鼓勵學生大膽地使用英語，對他們在學習過程中的失誤和錯誤採取寬容的態度。
為學生提供自主學習和直接交流的機會，以及充分表現和自我發展的乙個空間。 鼓勵學生通過體驗、實踐、合作、探索等方式，發展聽、說、讀、寫的綜合能力。 創造條件讓學生能夠**他們自己的一些問題，並自主解決問題。
同時，我還努力做到尊重每個學生，積極鼓勵他們在學習中的嘗試，保護他們的自尊心和積極性。 把英語教學與情感有機地結合起來，創造各種合作學習的活動，促進學生互相學習，互相幫助，體驗成就感，發展合作精神。 關注學習有困難的或性格內向的學生，盡可能地為他們創造使用語言的機會。
建立融洽、民主的師生交流渠道，經常和學生一起反思學習過程和學習效果，互相鼓勵和幫助，做到教學相關。
經過種種努力，加上有效地對學生實施學法指導，這兩個班在本學期的各次考試中都取得了比較好的成績，而且始終位於平衡班的前列，有些學生的成績甚至超過了許多實驗班的學生。
問題與不足
當然，也有一部分學生的英語基礎還相當薄弱，也曾經有學生要求為他們找家教；有些學生還沒有找到比較適合自己的學習方法。另外，本人對新課標的理解依然停留在初級階段，有時候在對新教材的處理上還存在一些理解不到位的地方。
今後努力方向
新課程改革不是紙上談兵，今後我必須要與實踐相結合，努力學習，積極進取，積極參與課程改革，在課改中不斷學習，不斷實踐，不斷反思，願與新課程共同成長。
教學工作總結體藝教學工作總結
緊張繁忙的一學年過去了，我們在學校黨支部和行政領導下，認真貫徹黨的教育方針和 學校體育工作條例 圓滿完成了學校體育 藝術教育教學任務。一 定期舉行教研活動。每週一次的教研活動有主題，有中心發言人。在熟悉教材的基礎上，大膽 教學改革，對我們現在進行的 體育三類課程改革 注重針對性 實用性，不斷尋找改革...
教學工作總結
英語教研總結 2011 2012年上學期期末 在校領導的帶動指揮下，我校英語教研組根據學校教學 教研工作計畫提出的基本要求認真執行教研工作計畫，並積極開展教學 教研活動。在抓好傳統常規教學的同時，深化課堂教學改革，努力提高教學質量和科研水平。具體工作如下 一 落實課堂教學常規，體現學生的自主學習。為...
教學工作總結
四 發揮特長，展現活動中心新風采 我一直酷愛寫作和攝影，以前在學校只能業餘搞，現在我就發揮了自己的特長，每當活動中心舉行各種演出或者活動，我都積極拍照錄影，然後配合辦公室在全國校外活動 上上傳，而且堅持以前的習慣不該，在自己新建的校外 空間裡一年來發表了文學 報道 詩歌 感想等作品二十餘篇，目的就是...