本學期，我適應新時期教學工作的要求。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計畫，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今後的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。
一、認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材
三、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，並常常邀請其他老師來聽課，徵求他們的意見，改進工作。
四、真批改作業：布置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。
為了做到這點，我常常到各大書店去蒐集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
五、做好課後輔導工作，注意分層教學。在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導，並不限於學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高後進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。
要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心，讓他們意識到學習並不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。
這樣，後進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。
並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層，這些都是後進生轉化過程中的拌腳石，在做好後進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕鬆，進步也快，興趣和求知慾也會隨之增加。
六、積極推進素質教育。目前的考試模式仍然比較傳統，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養，把傳受知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。
總之，在教學的過程中我不斷反思，不斷創新，使不同的學生得到不同的發展。乙份耕耘，乙份收穫。教學工作苦樂相伴。
我們將本著「勤學、善思、實幹」的準則，一如既往，再接再厲，把課改工作搞得更好。
三年級下學期數學早讀材料
1 早晨起床，面向太陽，前面是東，後面是西，左邊是北，右邊是南。2 早晨太陽從東方公升起，傍晚太陽從西方落下。3 地圖一般是按照上北下南，左西右東繪製的。4 東面和南面的中間是東南面 東面和北面的中間是東北面 西面和南面的中間是西南面 西面和北面的中間是西北面。5 東與西相對，南與北相對。東南與西北...
三年級下學期數學複習計畫
二010 學年度第二學期三年級數學科複習計畫 一 複習的目標和要求 1 認識東 南 西 北 東北 西北 東南和西南八個方向，能夠用給定的乙個方向 東 南 西或北 辨認其餘的七個方向，並能用這些詞語描述物體所在的方向.2 會口算一位數除商是整 十 整百 整千的數，一位數除幾百幾十 或幾千幾百 會筆算一...
三年級下學期數學教學計畫
一 教材分析 本冊教材內容包括下面一些內容 除數是一位數的除法，兩位數乘兩位數，小數的初步認識，位置與方向，面積，年 月 日，簡單的資料分析和平均數，用數學解決問題，數學廣角和數學活動等等。二 本冊教學的主要目的要求 1 會筆算一位數除多位數的除法 兩位數乘兩位數的乘法，會進行相應的乘 除法估算和驗...