為期三天的電工電子技術精品課程培訓即將結束了，，讓我從中領略了真正的大家風範，並且通過電子技術培訓這個交流平台有機會與其他兄弟院校的老師進行經驗交流，我感覺自己不僅開闊了眼界而且從中學到了很多東西，可謂收穫頗豐、受益匪淺。
我作為一名普通高校的青年教師，是抱著學習的態度來參加這次培訓的，通過這幾天的經歷我主要有以**會：
1、如何做好精品課建設方面的心得體會
精品課程的建設，在我理解應該就是乙個教學相長的過程，是教與學互動的過程，二者相互促進，教學隊伍、教學內容、教學條件、教學方法不斷完善，特色逐漸鮮明，人才培養質量進一步提高。精品課程是體現現代教育思想，符合科學性、先進性和教育教學的普遍規律，具有嚴正風範和鮮明特色，並能恰當地運用現代教學技術、方法與手段，教學效果顯著，具有示範性和一定輻射推廣作用的優秀課程。國家精品課程的建設目標是形成優質資源庫和國家精品課程體系，最終落實還是在教學上，人才培養才是終極目標。
精品課程建設的內涵已被幾位老師融入到了具體的教學之中，一流的師資隊伍、一流的教學內容、一流的教學方法、一流的教材、一流的教學管理如何在具體的教學中體現。這些就是對指標內涵最好的解釋。
2、如何開展好課堂教學方面的心得體會
正如華老師所言,學生基礎越差，對教師的要求就越高。我在課堂教學中深深感到教育工作不能是簡單的傳授，要因勢利導，同時還要結合課堂的實際需要和傳授知識兩方面給學生乙個自由發揮的空間，這樣才能正確引導學生改變厭學的缺點，課堂教學的氣氛才能得於活躍。課堂教學既是一門科學也是一門藝術，只有充分調動每一位學生學習的積極性、主動性才能形成良好的課堂教學氣氛。
因此，每一位教師必須想方設法建立一套健全完善的教學機制，為學生營造乙個良好的學習環境和學習氣氛，讓每一位學生都認識到學習的重要性和緊迫性，讓學生有發揮自己個性、表達自己見解的慾望，提高學生實現這些願望的機會，增強師生間的共鳴及學生的學習情趣，達到較好的教學效果。
三天的培訓雖已結束，但電子技術的教學工作任重而道遠;培訓內容雖然有限，但開闊了思路，指明了方向，給予我們的指導影響深遠。總之，感謝全國高校教師網路培訓中心提供了這樣乙個平台，給了我們學習和交流的機會，使我們近距離的接觸第一手的先進經驗，領略了名校高師的風采。梁紅
電力電子技術課程學習指導
第一章電力電子器件的原理與特性 1 本章學習要求 1.1 電力電子器件概述，要求達到 熟悉 層次。1 電力電子器件的發展概況及其發展趨勢。2 電力電子器件的分類及其各自的特點。1.2 功率二極體，要求達到 熟悉 層次。1 功率二極體的工作原理 基本特性 主要引數和主要型別。2 功率二極體額定電流的定...
電子技術課程總結
熱工乙個學期以來，電子技術課程的教學內容十分豐富，電子元件及電子電路的學習不僅加強了我們的社會應用認知，還在老師的悉心指導下加強了學習能力。下面是我學習本課程的一些收穫。在第一節課，老師你就跟我們講解了一些學習方法，上課認真聽講，課後完成作業之餘，寫一下那本練習冊，鍛鍊自己的做題能力，多了解一些題型...
《電子技術》課程設計
一 設計指標及要求 題目 交通訊號燈控制電路的設計 要求 1 主幹道經常通行 2 支幹道有車才通行 3 主 支幹道均有車時，兩者交替通行，並要求主幹道每次至少放行30秒，支幹道每次至多放行20秒 4 每次綠燈變紅燈時，要求黃燈先亮5秒鐘 此時原紅燈不變 電路方框圖 本設計重點要求是設計出主控制器 計...