電子技術課程設計要求

二、分析單元電路的功能

任何複雜的電子電路裝置和裝置，都是由若干具有簡單功能的單元電路組成的。總體方案的每個方塊，往往是由乙個主要單元電路組成的，它的效能指標也比較單一。在明確每個單元電路的技術指標的前提下，要分析清楚各個單元電路的工作原理，設計出各單元電路的結構形式。

要利用過去學過的或熟悉的單元電路，也要善於通過查閱資料、分析研究一些新型電路，開發利用～些新型器件。

各單元電路之間要注意在外部條件、元器件使用、連線關係等方面的相互配合，盡可能減少元件的型別、電子轉換和介面電路，以保證電路簡單、工作可靠、經濟實用。各單元電路擬定之後，應全面地檢查一遍，看每個單元各自的功能是否能實現，資訊是否能暢通，總體功能是否滿足要求。如果存在問題，還要針對問題作區域性調整。

三、選擇器件與引數計算

單元電路確定之後，根據其工作原理和所要實現的功能，首先要選擇在效能上能滿足要求的整合器件。所選集成器件最好完全滿足單元電路的要求。當然在多數情況下整合器件只能完成部分功能，或者需要同其他整合器件和電子元器件組合起來組成所需的單元電路。

這裡需靈活運用過去學過的知識，也需要十分熟悉各種積體電路的效能和指標，注意對新型器件的開發和利用。

經常會出現這種情況，在花費了許多任務夫之後仍然選不到合適的電路，或者效能指標達不到要求，或者電路太複雜實現十分困難。這就需要對總體方案作修正或改進，調整某些功能方塊的分工和指標要求。可見，電路設計中有時要經過這樣多次的反覆修正和完善。

每個單元電路的結構、形式確定之後，需對影響技術指標和引數的元器件進行計算。這種計算有的需根據電路理論的有關公式、有的按照工程估算方法，還有的需要用經驗資料。用計算方法得到的器件引數，還要按照元器件的標稱值選取實用的元器件。

四、畫出缺省計總體電路圖

根據單元電路的設計、計算與元器件選取的結果，畫出缺省計的總體電路圖。總體電路圖應當包括總體電路原理圖和實際元器件的接線圖。需要製作出實用裝置的題目，還要做出印刷電路板的工藝設計。

總體電路圖應按元器件國標或部標的規定以及電路圖的規範畫出。圖中要注意訊號輸入和輸出的流向，通常訊號流向是從左至右或從上至下，各單元電路也應盡可能按此規律排列，同時要注意布局合理。

總體電路圖盡可能畫在一張圖紙上。如果電路比較複雜，應當把主電路畫在一張圖紙上，而把一些比較獨立或次要的單元電路畫在另一張或幾張圖紙上，但要標明相互的連線關係。所有的連線線要「橫平、豎直」，相連的交叉線要在交點上用圓點標出。

電源線和地線盡可能統一，並標出電源電壓數值。

總體電路圖畫出之後，還要進行認真的審查。檢查總體電路是否滿足方案的要求，單元電路是否齊備；每個單元電路的工作原理是否正確，能否實現各自的功能；各單元電路之間的連線有無問題，電平和時序是否合適；圖中標註的元器件型號、管腳、引數值等是否正確等。