配套K12第五課《豐富幻燈片內容》導學案教案

2023-02-03 09:03:05 字數 800 閱讀 3409

一.學習目標:

1、通過觀察與嘗試,掌握新增新幻燈片、運用主題、放映幻燈片的方法。

2、在內容頁幻燈片製作過程中,能根據作品需要選擇調整布局和主題。

二.教學重點與難點:

重點:掌握新增新幻燈片、運用主題的方法。

難點:靈活恰當運用布局與主題。

三.學習過程:

作品匯入

展示一些相對較好和布局合理且包含封面和內容頁的優秀演示文稿,讓學生評價。

激起學生學習新增新幻燈片的興趣。

學生獨學,弄清知識

自學教材p15-p17,弄清每步操作步驟,完成下面任務。

新增新幻燈片

演示文稿由一張張幻燈片組成,新增幻燈片的步驟:開啟演示文稿———在「______」選項卡的「______」組中,單擊上的在對話方塊中選擇新增一張。

運用主題

利用「_______」選項卡的組,可對同一演示文稿中幻燈片的字型、顏色、背景等進行統一設定。

放映幻燈片

放映幻燈片步驟:在選項卡的組中,單擊就可以從第一張開始**。

教師演示,學生學習

教師演示操作步驟,講解重難點知識點,學生認真學生**。

學生合作,體驗知識

小組合作,嘗試製作乙份**並茂的演示文稿,並學會放映。

學生展示,深化知識

1.小組內交流學習成果,以小組為單位進行作品展示。

2.班內集中交流在操作過程中小組內沒弄明白的問題,教師適時點撥講解。學生練習,拓展知識

1.每位同學動手完成作品製作和美化工作。

2.將今天設定好的作品以「姓名—課題」儲存在自己在d盤所建立的資料夾中。

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