沙坪街道第一小學凌少安
學前分析：1、學生對電子**了一定認識。。本課主要針對學生這兩方面的問題設計一系列的教學活動激發讓學生能自學、大膽學，敢上台表現自我，從而更好的掌握知識。
指導思想：注重學生的**過程，培養學生的大膽**精神，激發學生的**興趣，提高學生的**能力和自主學習能力。
教學目標：
知識目標： 1、管理工作表；2、套用格式。
能力培養目標： 1、提高操作能力；2、培養**能力；3、培養自學能力。
情感態度價值觀： 1、樂於助與人；2、倡導「新三好」。
教學策略：
1、 任務驅動、獨立思考、主動學習、互相學習。
2、 通過獨立思考學習，發揮學生學習的自主性。
3、 通過學生操作展示，了解學生存在問題，培養學生的膽量。
4、 通過評價，鼓勵學生，提高學習質量。
5、 注意對學生的情感教育。
教學準備：
1、 教師：設計簡單任務，相關內容；
2、 學生：筆記和課本。
**過程：
活動一匯入。
1、老師：如何更好的管理我們的工作表？
學生思考……
老師：就是今天我們要學習的內容。
活動二、提出任務。
老師：開啟上一節課儲存的資料表。
進行一系列的管理（重新命名、插入工作表）。
活動三、**、檢驗結果、展示、評價。（10分鐘）學生：完成操作任務（p33）。
老師：巡堂並演示學生結果。
活動四、出示第二個任務，（如何套用格式p34）學生：自主**，找另一位同學對比操作結果。
學生：說出自己的結果，做2任務（邊做邊講，說出步驟）。
老師：找同學們來評價，問：這位同學主要步驟和你的一樣嗎？做的怎麼樣？
學生：評價。
老師：有遇到困難的同學嗎，請舉手！（有就解惑）老師：出示第三個任務（製作旅遊計畫）。
學生：小組討論、**。
老師：提示（對資料表進行合理安排和美化）。
學生：說出自己的結果，做3任務（邊做邊講，說出步驟）。
活動四、鞏固、拓展。
老師：要求學生完善工作表。
學生：相互交流和評價。
活動五、小結。
老師：問，同學們談談今天有什麼收穫？從知識、技能上學會什麼？
同學：回答。
老師：總結。
活動六、
布置作業：把你學到的方法用到日常生活學習中。
第五課您好
第五課您好 大自然 第一課時 教學目標 1.通過兩個題材內容 田野 雪橇 一種表現形式 合唱 聽與唱 的學習，讓我們從中集中體驗乙個文化主題 對大自然的讚美，進一步激發我們對大自然的熱愛與歌頌。2.田野在召喚 與 我們的田野 是同題材內容，但 從不同視角展示了中外少年兒童沐浴在大自然中所表現出的不同...
第五課複習
初三政治導學案課題 關心社會親近社會 設計 審核 時間 第十六周 一 班級姓名 學習目標 1 關注社會發展變化，增進關心社會的興趣和情感，養成親社會行為。正確認識好奇心和從眾心理，發展獨立思考和自我控制能力。2 學會理性利用現代媒介參與社會公共生活。學習過程 一 前置研究 知識梳理，明確複習要點。1...
第五課績效管理
第五課績效管理 績效管理是乙個完整的系統，在這個系統中，組織 經理和員工全部參與進來，經理和員工通過溝通的方式，將企業的戰略 經理的職責 管理的方式和手段以及員工的績效目標等管理的基本內容確定下來，在持續不斷溝通的前提下，經理幫助員工清除工作過程中的障礙，提供必要的支援 指導和幫助，與員工一起共同完...