嚴中平《科學研究方法十講》的語言學解讀

2023-02-03 00:12:04 字數 1085 閱讀 6683

作者:彭博

**:《青年與社會》2023年第33期

【摘要】如何用馬克思主義的科研方法進行研究是廣大青年科研工作者在進行具體工作前必須要考慮的問題。文章通過從語言學角度解讀《科學研究方法十

講》解釋了科研方法的基本步驟及其意義。

【關鍵詞】科學研究;方法

作者認為,科學研究工作的治學態度可以歸結為六個字,即「不唯上,不唯書」,要堅持真理。不唯上是不看長官的臉色決定科學問題的是非,不唯書是不把馬克思主義經典作家的話當成教條。科研工作者在堅持真理的同時還要具備正確的歷史觀,因為不論是社會科學還是自然科學,人們探索的都是客觀事物的發展規律,這就必須從事物的發展變化過程中去探索。

脫離事物的發展背景去研究就很難抓住它的本質和發展規律。除此之外,我們需要明確科學研究工作的主要任務是什麼。作者認為,科學研究的專業工作者「主要的任務就應該是提高,而不是普及……稱得上是科學研究成果的著作,至少必須三「新」有其一。

這就是,或者提出新的問題,或者提出新的觀點,或者提出新的材料,對前人已經提出的舊觀點進行更有說服力的論證」。單純重複和傳播前人的一研究成果不應該是科研工作的主要內容,我們應該在繼承以前科研成績的基礎上做出更大的成就。而且普及和提高並不矛盾,它們可互為助力。

科研工作者有了端正的治學態度和正確的歷史觀,並能明確研究任務之後還需要具備吃苦精神,因為科研工作本身就是長期的艱苦勞動。

青年學者比較關心的是如何選取研究題目。作者先引用了經典作家的各種論斷,告訴我們;「人類的認識過程是,由個別事物發展到諸多事物,由事物的個別方面發展到事物的各個方面,由事物的每一發展階段到事物的發展全程,由特殊規律發展到一般規律,這就是人類認識真理的正常秩序」。我們在選題時要考慮這樣的次序:

先個別,後一般;先區域性,後全體;先斷代,後通代;先分析,後綜合;先具體,後抽象;先把區域性的具體的歷史事實搞清楚,然後進行全面的發展規律的抽象概括。總之一句話,從小處著手。選題在**寫作和科學研究中佔十分重要的地位,它能確定研究的具體方向指明寫作思路,是寫作和研究順利的首要條件。

在現階段的研究和學習中,我們對如何選題,不論是一篇課程**的題目還是畢業**的題目,大多很迷茫。有的選得太大,因為研究時間、精力和水平都有限,寫出的**就像是一本選單,只能蜻蜓點水般概括別人的研究成果,自己思考的內容往往很有限或者不成體系。

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