中國是個禮儀之邦，從古至今流傳著各種禮儀文明，而我們，作為炎黃子孫應該傳承這種禮儀文明。
大人們常說：「好好努力呀，你們是祖國未來的棟樑。」然而，在歲月無情的消磨中，這棟樑也被蟲蛀成了朽木。始作俑者往往就是我們自己。
我們總是隨心所欲，養成了許多的壞習慣，這些壞習慣一直陪伴我們成長，它在變的強大，終有一天，我們會被它所控制，成為所謂的「朽木」。最近，學校為了規範中學生的行為，更是加大宣傳教育力度，我們從中也學到了不少行為規範準則。
誠信待人，是我們做人的準則，只有誠信待人，才會有朋友與你交心，將心比心，若你做不到，又如何期待別人可以做到呢?同學之間的相處是純潔而美好的，我們應該保持乙份積極的心理去和每一位同學相處，在不到200天的日子裡我們更應該互幫互助，共同努力，向終點衝刺。
看看那些眼角爬滿皺紋的家長吧，他們那雙帶著期待眼神的眼睛已經不知注視你多久了!我們還能在這種情況下出言不遜嗎?他們撫養我們成長，費盡心思，為的只是以後能看見我們幸福的生活。
而我們，頂撞他們，讓他們一次又一次的難過，我們這樣對得起誰呢?學校教育了我們那麼久，我們至少應該懂得尊敬，孝敬父母，不成材也要**。
從這次的行為規範教育中，我學到了這個禮儀之邦最偉大的教育。規範自己，就是給未來創造一片天空。
紀律和規則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為教育在校學生的教育者，處在向邁進社會過度的時期，更是有數不清的紀律和規則來要求我們的學生，教育者要教會學生該怎麼做不該怎麼做。
但是，如果學生總在一種被要求的環境下學習和生活是很難進步的，所以學生應該學會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學生日常行為規範，拿它來約束自己的一言一行。
要自律，當然要有具體的要求。在配合現在正在實行的素質教育方面，我們要提高學生自身素質，樹立自尊、自愛、自強的自律意識，對學校、班級和個人都要有強烈的責任感，並且能夠正確處理日常學習生活中的人際關係和矛盾衝突。在學習方面，教會學生一要獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業;二要自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預習複習工作、上課專心聽講和按時完成作業。
在行為上，我們應該以中學生日常行為守則來規範學生的言行舉止，做到文明禮貌、愛護公物。在外表上，我們應該要求以簡單大方、乾淨整潔的衣著表現出學生樸素的本質。
我想，如果每一位學生都能夠加入到自律者這個行列中來，就會發現身邊的事物、環境都會大大的不同。自律並不僅對學生現在的學習有益，在幾年後，，因為當他們還是學生時，犯了錯誤還有再來一次，從頭開始的機會，可是一旦走進社會，就必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責，承擔後果，這使得自律的作用更加明顯。因此，我們身為教育者應該教會學生互相監督，做到自覺自律，為目前的學習創造更好的環境，也為在今後的工作和生活中養成良好的習慣打下基礎。
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遵守日常行為規範 做合格中職生 活動主題 學習 中學生日常行為規範 活動目的 讓同學們通過此次主題班會，從自我做起，在行為方面做一位嚴於律己的學生。活動時間 班會課 活動地點 教室 1 故事匯入 1998年，75位諾貝爾獎獲獎者在巴黎聚會。會議期間，有人問一位諾貝爾獲獎者，你在哪所大學哪個實驗室學到...
項輝中學生日常行為規範
學 中學生日常行為規範 有感 國有國法，家有家規，無論在哪兒，沒有規矩，不成方圓。近段時間，我們學習了中學生日常行為規範與中學生守則。從頭到尾，瀏覽下來，我又有幾項是全全面面做到位了呢？這不禁使人羞愧萬分。做乙個品德高尚的人，這句話經常有人對我們說起。在宿舍裡我也經常對那些總愛說髒話的同學說。可聽他...
中學生日常行為規範心得體會
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