.二次函式的解析式的三種形式
(1)一般式;
(2)頂點式;
(3)零點式.
（1）角度與弧度的互化: 1°=弧度← [, , , ] →1弧度 =
（2）弧長公式: = ││r ;扇形面積公式: s =r =││r2
21.三角形面積定理
（1）（分別表示a、b、c邊上的高）.
（2）.
26. a與b的數量積(或內積) a·b=|a||b|cosθ．
27.平面向量的座標運算
(1)設a=,b=，則a+b=.
(2)設a=,b=，則a-b=.
(3)設a，b,則.
(4)設a=，則a=.
(5)設a=,b=，則a·b=.
28.兩向量的夾角公式 (a=,b=).
29.平面兩點間的距離公式
= (a，b).
30.向量的平行與垂直
設a=,b=，且b0，則
a||bb=λa.
ab(a0) a·b=0.
[2011·東城模擬] 函式f(x)＝asin(ωx＋φ)的部分圖象如圖所示．
(1)求f(x)的最小正週期及解析式；
(2)設g(x)＝f(x)－cos 2x，求函式g(x)在區間上的最大值和最小值．
11. 多面體中，，，，。
（1）求證：；
（2）求證：。
證明：（1）∵
（2）令中點為，中點為，鏈結、
∵是的中位線又∵∴
∴∴∵為正∴又∵，∴四邊形為平行四邊形∴∴
高三文科數學公式總結
一 對數函式 log.a mn logam logn loga m n logam logan logam n nlogam n r logbn logan logab a 0,b 0,n 0 a b均不等於1 二 簡單幾何體的面積與體積 s直稜柱側 c h 底面周長乘以高 s正稜椎側 1 2 c ...
2019屆高三文科數學複習建議
一 重視對 考試大綱 的研究 命題指導思想 堅持 有助於高校科學公正地選拔人才，有助於推進普通高中課程改革，實施素質教育 的基本原則，適當體現普通高中課程標準的基本理念，以能力立意，將知識 能力和素質融為一體，全面檢測考生的數學素養 發揮數學作為主要基礎學科的作用，考察考生對中學數學的基礎知識 基本...
2019屆高三文科數學小測 06
姓名 班別 高三 班座號 一 選擇題 每小題5分共50分 1 已知i是虛數單位，複數的虛部為 a 1 b 1 c i d i 2 函式的定義域為 a b c d 3 下列函式中，在其定義域內既是奇函式又是增函式的是 a.b.c.d.4 已知函式，若，則的取值範圍是 a b c d 5.已知是r上的減...