第二節 《世界的語言與宗教》教案
教學目標：
1、運用地圖說出漢語、英語、法語、阿拉伯語、西班牙語、俄語的主要分布地區。
2、了解宗教產生的背景，能夠識別不同的宗教文化景觀。
3、能夠說出世界三大宗教及其主要分布區。
4、能夠運用例項說出不同國家和地區的宗教信仰和文化傳統。
教學重點：
1、世界主要語言的分布地區
2、世界三大宗教的分布地區
教學難點：
六種主要語言的分布地區
教學方法：
講授法、談話法、分組討論法
教具準備：
多**課件、課本
教學過程：
（匯入新課）：同學們，在正式進入課題之前先請同學們**乙個**，認真聽並且仔細觀察。
師：****（if you 的十三國語言歌曲）
師：同學們，看完這個**之後，相信同學們對世界的語言已經有了初步的了解，接下來就讓我們一起更深入的學習第二節世界的語言和宗教(板書）
師：語言是民族的特徵之一，同學們知道世界上大約有多少種語言嗎？
師：（投影）世界大約有多少種語言呢？
世界上大約有3000—4000種語言，其中使用人數超過100萬的語言有100種左右，超過5000萬的有20種左右。
師：同學們想一想，哪幾種語言是世界上的主要語言，而且是聯合國的工作語言呢？
生：漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語
師：同學們真棒！那下面我們就一起來了解一下這六種語言的主要分布地區。
師：下面老師給每位同學兩個小任務，第乙個小任務是請同學們在課本的主要語言分布圖上標出七大洲的位置，第二個小任務是請同學們根據世界主要語言分布圖完成課本上的活動題，給同學們兩分鐘的時間完成。
師：我們一起來總結歸納一下世界主要語言的分布地區
師：（投影）世界三大宗教
師：談到宗教，相信同學們都比較感興趣，下面老師**一段**，讓同學們了解一下世界三大宗教的基本情況。
師：**《世界三大宗教》**
師：同學們，你們從**中了解到了宗教的哪些資訊呢？
生：宗教的分布以及它的建築
師：好！接下來我們就一起來了解三大宗教的基本情況以及分布地區
宗教名稱佛教**教伊斯蘭教
建築特徵塔頂尖頂(十字架圓頂
創始人釋迦牟尼耶穌穆罕默德
祈禱用語阿彌陀佛上帝保佑阿門真主保佑
教徒人數第三多最多第二多
飲食習慣素食無特別要求不吃豬肉
信奉神靈佛、菩薩**(上帝) 安拉(真主)
經書三藏經聖經古蘭經
重大節日浴佛節聖誕節開齋節
師：最後我們一起來把本課所學的內容小結一下
課堂小結：
1、世界上的主要語言是漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語等，也是聯合國的工作語言。
2、漢語是世界上使用人數做多的語言，英語是世界上使用最廣泛的語言。
3、世界主要語言的分布
4、世界三大宗教是**教、伊斯蘭教、佛教。
5、三大宗教的分布
6、三大宗教的建築景觀分別是教堂、清真寺、佛塔
作業布置：同步精煉57—58
教學反思：
本堂課學習內容較簡單，學生容易掌握，而且在教學過程中充分利用多****，極大地提高了學生的學習興趣，學生表現很積極。但在課堂駕馭以及組織學生能力上還需不斷加強。
《世界的語言與宗教》教學反思
貴師大 07地科翁應芳遵義縣苟江中學 實習 1 成功之處 在新課的引入中，我運用幽默笑話匯入，同學們在笑的同時，也提起了學習世界語言的興趣 在轉入世界三大宗教的學習過程中，我用同學們熟悉的 西遊記 和 千手觀音 的 和歌曲，從視覺 聽覺兩方面營造有宗教特色的氛圍，以誘發學生的求知心理，激起學生的學習...
世界的語言和宗教教案簡案
湘教版 七年級上冊第三章第三節世界的語言和宗教 桂林德智外國語學校韋劍鋒李品儀 知識目標 1 記住世界重要的六種語言和它們的集中使用地區。2 記住三大宗教的名稱和主要分布地區。3 學會舉例說出不同國家和地區不同的宗教信仰。能力目標 1 學生能夠在地圖上準確說出漢語 英語 法語 西班牙語 俄語 阿拉伯...
4 2世界的語言和宗教教案
師 聯合國成立於1945年10月24日，總部設立在美國紐約。聯合國致力於促進各國在國際法 國際安全 經濟發展 社會進步 人權及實現世界和平方面的合作。現在共有193個成員國。那麼聯合國一共有這麼多成員，那他們之間是怎麼交流的？不能你說你的我說我的。師 接下來咱們共同 一下聯合國的工作語言，這張是聯合...