作者：袁泉
**：《讀書文摘（下半月）》2023年第06期[摘; 要：為了豐富大學的課外學習，加強中華民族傳統文學的學習以及對以後踏入社會中認知的普及和教育，大部分的大學課程內都開設了文學鑑賞這門課程。
文學鑑賞是一門富含哲學內容的一門課程，記錄了當時所發生的真實情況，也能體現作者當時寫下這篇文章的心情是如何。漢語語言文學是枯燥無味的，我們就需要在這個基礎上培養學生學習語言文學的興趣，讓其知道語言文學的魅力所在。因此，無論是外國文學還是中國的古典文學，還是文言文，其目的就是為了開闊我們的視野，本文就現代教育思想的漢語言教學中的文學鑑賞展開討論。
「讀萬卷書，行萬里路」，意思是說書中自有**屋，書中自有顏如玉，秀才不出門，也能盡知天下事，儘管讀書是枯燥乏味的，但是那是我們的精神食糧，即使不用出門也能知道外面世界發生的一切事情，這幾句話說的是有道理的。一般大學裡的課程將文學鑑賞設定為選修課，漢語言學的思想可以通過教材書本傳播，可以通過電影的方式傳播等等，漢語言學能對我們全身上下進行精神的洗禮，在這個潮流下，我們的漢語言文學教學也應該革新，在教育的實踐中進一步發現，現如今的教育思想與之前現代化的教育思想存在著差別，這就需要我們對現代教育思想的傳承和弘揚，讓後世也能了解到我們老祖宗留下來的精髓，在這個基礎上改革創新，成立下一代的新的教育理念。
2漢語言教學中文學鑑賞的互動
在大學中，文學鑑賞課程中的互動，是現代教育思想的核心價值。各個作家的協作思想各不相同，每個人都有自己想要表達的情感和當時不忿的心情，但是教育思想都大相徑庭。從事一些教育學者曾說過，死讀書，讀死書是不會明白書中所表達的含義，知識都是和實踐緊密相關的，也是從實踐的過程總結出來的精髓。
書是人們最好的老師，能解決我們遇到的困惑和難題。我們在文學鑑賞時，應當理解作者真正要表達的意圖，結合自身的實際情況，看是否有符合自己要求的一些標準，拿來自己使用，取長補短，增大我們的見識。
如何加強漢語言文學教學
作者 張恒業 新課程 中旬 2013年第11期 摘要 漢語言文學教育是高中語文教學中的乙個重要組成部分，是提高學生綜合素質和文化素養的重要手段。如何加強高中語文教學中的漢語言文學教學，適應社會發展對高中語文教育提出的新要求，是擺在廣大教育工作者，尤其是高中語文一線教育者面前的乙個現實課題。關鍵詞 高...
關於漢語言的實踐報告
新課程要求一線的教師更新教育理念，這個要求對特別注重培養學生人文素養的語文學科具有重要價值，並且可以使語文教學更科學更合理，為語文教學行為提供了乙個適合學生發展 適應社會對人才需求的大舞台。結合新課程中的新理念，對教師在語文教學中的一些普遍行為，有必要進行反思，以便對新課程新理念認識得更為深刻。首先...
如何改善少數民族漢語言教學水平
摘要 中專學校少數民族學生漢語教學,其任務主要在於培養學生的語言應用技能和語言交際技能,特別是通過語法知識的講授和訓練可以使學生更加自覺地 能動地認識和把握漢語語言的內在規律。將漢語教學與少數民族學生的母語及其它科學文化知識學習有機結合起來,才能保證他們的文化素質和認識能力得到全面提高。關鍵詞 中專...