六年級科學下冊來自大自然的資訊教案青島版 三年級起點

2023-01-31 10:39:02 字數 1947 閱讀 8715

(青島版)六年級科學下冊教案

第四單元資訊與生活

來自大自然的資訊

一、教學目標:

1.通過查閱書刊、測量、觀察等活動進行**學習,並能對記錄結果進行分析與整理。

2.通過分析與研究自然界中存在的各種現象及其原因,意識到大自然的變化蘊涵著豐富的科學資訊,使學生產生**自然、獲取資訊的好奇心和願望;學會用聯絡的觀點來看待事物。

3.了解年輪帶給我們的各種資訊;知道大自然能夠通過各種方式給人類傳遞各種各樣的資訊。

二、教學重點:

了解年輪帶給我們的各種資訊;知道大自然能夠通過各種方式給人類傳遞各種各樣的資訊。

三、教學過程:

(一)欣賞美麗的大自然,引出研究的內容

1.欣賞**。

(多****)你看到了什麼?有什麼感受?

(學生自由發言)

2.提出問題。

(定格於一張有清晰年輪的**)除了美麗,大自然中還蘊涵著許多令人驚嘆的科學資訊。(板書課題:20、來自大自然的資訊)

同學們想了解樹木年輪所蘊含的資訊嗎?

樹木的年輪能帶給我們什麼樣的科學資訊呢?

3.引導學生進行猜測。

(出示乙個樹墩)誰能結合自己的知識和經驗說說自己的想法?

(學生自由匯報)

看來,同學們各有各的想法。你能說出你這樣猜測的根據嗎 ?

(學生自由回答)

4.小結。

樹的年輪不僅可用來計算樹木的年齡,還可以了解樹木生長所經歷的環境、氣候條件,如光照、氣溫、降雨量及礦質營養的**等。年輪的研究已成為科學家研究大自然的乙個重要領域。通過研究年輪,人們不僅可以測知過去發生的**、火山爆發和氣候變化,而且還可以測定許多事物發生的年代,推斷未來事物的變化。

同學們想不想親自研究樹木的年輪,來推測它的資訊呢?

(二)進行樹木年輪的研究活動

1.制定研究方法。

你們準備研究什麼內容?怎樣去研究?

(學生小組討論回答)

請小組長來領取研究的所需材料。

(教師準備的材料應有:樹墩,直尺,鉛筆,放大鏡,樹木年輪的研究記錄單,研究提示單等)

研究提示

●以年輪髓心為原點,以東西和南北方向為軸建立直角座標系。

●從外向裡逐個數清年輪圈數,並記錄。

●測量每個方向生長輪距髓心的距離。

樹木年輪的研究記錄

研究時還需要注意哪些事項?

(學生匯報)

現在,請各組同學先分好工,然後再開始研究,同學之間要注意配合好,要認真、細心,還要有耐心。待會兒,每個同學都要對自己的表現做乙個公正的評價。

2.學生分組進行研究。

(在學生進行研究時,教師要深入到每一組,參與、協助搞研究,並指導學生填寫好研究記錄表)

3.學生匯報與交流。

(簡單評價學生的研究情況)

現在各小組來展示一下自己的研究成果,讓大家一起來分享。

(學生上台展示記錄表)

通過研究,同學們發現了很多現象也得到了很多資料。現在請各小組根據自己的研究情況進行分析,看能從中得出什麼樣的資訊。

4.學生分析研究資料。

通過分析,你們得到了什麼樣的資訊?

(學生匯報分析結果)

5.小結。

根據年輪的數目,可以推知樹木的年齡,從年輪的寬窄,了解樹木的經歷以及樹木與當時當地環境氣候的關係,還有偏心的年輪,那就說明樹木兩面的環境不同,通常在北半球朝南的一面較朝北的一面溫暖,所以朝南的一面年輪較寬……

6.了解來自大自然的其他資訊

通過研究我們可以獲知很多來自大自然的資訊,同學們還知道從**也可以得到資訊?

(學生自由發言)

(多******)①植物能告訴我們地下礦藏;②**前大自然有前兆;③燕子低飛告訴我們要下雨;④化石告訴我們地殼的變化……

(內容不應侷限於以上幾點,可引導學生從多個方面來談)

(三)引導學生進行拓展延伸

大自然能夠通過各種方式向人類傳遞資訊,有興趣的同學課下仔細觀察樹冠的外形,看能否判斷出樹木生長的環境,相信你會有所收穫。

六年級下冊科學試卷

三 1 1 注意個人衛生 勤洗手 勤洗澡 不挖鼻孔 2 講究營養並注意飲食衛生 不暴飲暴食 不吸菸 不酗灑 合理安排每天進餐次數和時間 3 注意學習姿勢和用眼衛生 眼離書本一尺 胸離課桌一拳 注意採光和照明 4 加強體育鍛煉 游泳 跑步 踢球 5 保證充足的睡眠 小學生1 2年級10 11小時 3 ...

六年級科學下冊計畫

教材簡析 本冊重點 本冊教學的內容有 1 簡單機械 槓桿 槓桿的平衡 滑輪 輪軸與齒輪 斜面 研究1 簡單機械。自行車。2 自然資源 珍貴的淡水 寶貴的耕地 保護生物資源 2 浩瀚的宇宙。礦產資源 海洋寶庫。3 浩瀚的宇宙。太陽系 銀河系 觀天認星 探索宇宙 網路課堂。本冊難點 本冊教材的特點 1 ...

六年級科學下冊基礎

六年級科學 下冊 基礎知識總複習班級姓名 第一單元 1 科學 活動是從開始的,科學 的過程就是不斷地的過程。2 人是由演變而來的,人類與有著密切的親緣關係,人與猿的區別是人會 3 在距今大約年前,人類祖先是從用天然火過程到人工取火。4 1934年,我國著名考古學家開始負責北京周口店龍骨山的發掘工作,...