太陽和影子習題
一、填空題：
一天中太陽位置的變化規律是：（ ）。太陽的高度變化規律是：
（ ）。影子位置的變化規律是：（ ），影子的長短變化規律是：
（ ），一天中影子最短是在：（ ）
2、實驗題：
1.設計試驗證明太陽下影子變化的規律。
答：實驗名稱：太陽下影子變化的模擬實驗。
實驗準備：手電筒、繩子、橡皮、鉛筆、竹篾等
實驗過程：用手電筒代替太陽，把手電筒用細繩掛在竹篾上。早上太陽從東方公升起，傍晚從西方落下，影子隨著太陽位置的變化由西向動轉動。
實驗結論：
1）早上和傍晚的影子最長，中午的影子最短。
2）影子的方向和太陽的位置相反。
3、三、填一填
1.影子產生的兩個條件是：（ ）和
2.一天中，同一物體的影子不僅有（ ）的變化，還有（ ）的變化。物體的影子（ ）最長，（ ）最短並與太陽運動的方向（ ）。
3.夜晚你向亮著的路燈走去，影子在身體的（ ），而且越來越（ ）。
4、小小法官
1.影子的方向與太陽的方向是相同的
2.太陽越高，物體的影子就越長
3.太陽在天空中位置的變化與我們的生活有著密切的關係。（ ）
4.陽光下任何物體都有影子。 （ ）
太陽和影子》第2課時習題
1、基礎題
1．判斷
（1）太陽自西向東的位置移動造成了一天中物體影子的變化
（2）陽光下物體影子的變化是有規律的
（3）一天中，陽光下物體影子由長變短，再由短變長
（4）太陽位置的變化影響影子的變化
（5）影子的方向和太陽的方向相同
（6）太陽越高影子就越長
2、綜合題
1．填空
（1）太陽運動的規律是：（ ），太陽高度是
（2）一天中，陽光下物體影子的變化規律是：（ ），影子的長短變化是
（3）一天中氣溫的變化是
（4）（ ）時，影子長，說明太陽（ ），此時溫度（ ）；
（5）（ ）時，影子短，說明太陽（ ），此時溫度（ ）。
3、提高題
1．實驗觀察拍攝一天之中同一物體影子的變化，觀察並用記錄一天影子、氣溫和太陽運動的關係。
2.蒐集資料
我們的古代人沒有現在的手錶以及其他計時工具，他們是怎樣知道時間的呢？請同學們課後查一查資料，整理出來和同學分享。
一、畫龍點睛
1.古人計時的工具有等。
2.人們利用一天中陽光下物體影子的變化規律，製作了計時的儀器，叫做
2、當好法官
1.日晷是古人的計時的工具，它隨意擺放，不影響計時。 （ ）
2.日晷的晷面上每兩相鄰刻度之間的時間表示兩個小時。 （ ）
3.沙漏在陰天和夜間能正常計時，因此比日晷更加科學
3、取出珍寶最早的比較精確的計時工具是
a.沙漏 b. 水鐘 c.日晷 d.銅壺滴漏
4、課下**蒐集古人計時的方法還有哪些？
第一課水滴裡的生物練習題
1、 填空題
1、 微生物是一類非常微小的生命體，通常要借助（顯微鏡）才可以看清楚。
2、 第乙個揭開微生物秘密的是荷蘭人（列文虎克）。
3、 微生物在大自然中分布的極廣，（空氣中）、（水中）、（泥土裡）、（動植物的體內和體表）等都有微生物。
4、 （細菌）、（黴）、（病毒），都是不同種類的（微生物），要用（顯微鏡）才能看清楚。
2、 判斷題
1、 在空氣中、水中、地下、動植物和人體裡，都有微生物。（ ）
2、 大多數細菌對人類是有害的。（ ）
● 注射疫苗是預防傳染病的一種方法
3、簡答題
1、小明放學回家，口渴的厲害，他隨手在水缸裡舀了一杯生水喝了起來。如果你來勸阻他，你會說什麼？
答：小明生水中含有很多對人體有害的微生物，它們會使人致病，所以你不能喝生水。
2、使用顯微鏡應該注意什麼？
答：（1）反光鏡不能直接對著太陽，否則會傷眼睛。 （2）使用時要小心，物鏡鏡頭不要碰到玻片。 （3）不能用手觸控目鏡和物鏡。
1、填空
1、海洋中的藻類也是一種微生物。
2、在自然界裡取一滴水常會有鼓藻、水蚤、草履蟲、釣鐘蟲、輪蟲。
3、水滴中的那些小傢伙，還有細菌、黴、病毒，都是不同種類的微生物。
4、第乙個揭開微生物秘密的人是荷蘭（國家）列文虎克。
5、細菌、病毒及霉，要用顯微鏡才能看清楚，所以通常把它們稱作微生物。
6、請你說出幾種不同微生物的名稱細菌 、藻類、病毒、黴。
7、微生物在大自然中分布極廣，空氣中、水中、泥土裡、動植物的體內和體表等都有微生物。
二、判斷
1、在空氣中、水中、地下、動植物和人體裡，都有微生物。（√）
2、微生物只是單細胞構成的低等生物。（ ×）
3、顯微鏡的使用中是允許觀察者用手觸控目鏡和物鏡的。（× ）
3、連線題，將下列人物同他的成就連起來。
列文虎克製成最早可以放大300倍的金屬結構的顯微鏡
羅伯特.胡克第乙個發現和提出「細胞」這個名稱
巴斯德第乙個指出微生物同人類健康的關係
弗萊明青黴素
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