安岳縣2013-2014學年度第二學期期末教學質量監測義務教育六年級
科學試卷
（時限：40分鐘總分：100分）
一、填空題。（每空1分，共30分）
1．第乙個揭開微生物秘密的是荷蘭生物學家世界上第一架天文望遠鏡的製作人是義大利科學家
2．在乙個生態系統中，如果及的數量維持在一定的水平且變化不大，這種狀態就叫做生態平衡。
3．生活上影響青少年健康的不良習慣主要是和
4是人類的「能源之母是地球上最大的能源庫，
被稱為「藍色煤海」。
5．第一塊恐龍化石是年被人們發現的，化石儲存在中。
6．實驗是製造條件，收集事物變化證據的方法。它主要有兩種型別，一是二是
7．人類的很多行為直接破壞了生態平衡，如和
等。8．鐵生鏽的原因是鐵與和接觸。
9．「螳螂捕蟬，黃雀在後」的食物聯絡是
10．中國「神舟6號」的航天員是和
11．青少年**自己長大後身高的方法有三種：一是二是三是
12．科學原理的應用：救生圈、輪船漂浮、木筏等是應用了原理；風的形成、製冷空調裝在高處等是應用了原理；剪刀、天平、起釘錘等是應用了原理。
二、選擇題。（每小題3分，共30分）
1．下列行為中不值得提倡的是
a．安裝太陽能熱水器供水洗澡
b．炎熱夏天將空調製冷的溫度設定為18攝氏度
c．看完電視後及時關閉電源
d．把家中的白熾燈換成節能燈
2．在成長過程中，我們的身體會發生一些變化，對待這些變化不正確的方式是（ ）。
a．女孩子在月經期要避免著涼，不宜劇烈運動
b．青春期女孩不穿高跟鞋
c．男孩子不拔鬍鬚，那會損傷毛囊，導致細菌進入身體
d．束胸勒腰，身材更纖細
3．世界上第乙個用實踐來驗證地球是球形的是（ ）。
a．張衡b．亞里斯多德 c．哥倫布 d．麥哲倫
4．做酸奶，需要的一種細菌是（ ）。
a．青黴菌 b．酵母菌 c．乳酸菌 d．大腸桿菌
5．我們人為地把地球分城了不同圈層，由外向內依次是（ ）。
a．核心、外核、地幔b．地核、地殼、地幔
c．地核、地幔、地殼d．地殼、地幔、地核
6．瘦肉型豬是通過（ ）培育的品種。
a．自然變異 b．人工變異 c．飼養d．野生
7．下列被稱為「金色活化石」、「植物界大熊貓」的是（ ）。
a．銀杏樹 b．松樹c．白樺樹 d．柏樹
8．達爾文的巨著（ ）的出版，標誌著「演化論」的確立。
a．《天工開物》 b．《物種起源》 c.《自人選擇》 d．《夢溪筆談》
9．下面屬於鹼性物質的是（ ）。
a．自來水 b．小蘇打水 c．檸檬汁水 d．鹽水
10．自然界主要的能量**是（ ）。
a．太陽b．風c．水d．火山
三、判斷題。（正確的在題前括號內打「√」，錯誤的在題前括號內打「×」。每小題1分，共10分）
（ ）1．我們應該合理安排每天的進餐時間，進餐次數越多越好。
（ ）2．**波在堅硬的岩石中傳播較慢，在較軟的岩石中傳播較快。
（ ）3．2023年左右，英國曼徹斯特地區的黑色尺蠖蛾數量要比淺色的數量多，這是自然選擇的結果。
（ ）4．凡是能在大自然中生存下來的動物都有保護自己的方法。
（ ）5．關於環境與發展的可持續的概念是「滿足當代人的需求，又不損害子孫後代，滿足其希求能力的發展」。
（ ）6．父母雙方都是高個子，因為遺傳的緣故，所以子女一定是高個子。
（ ）7．發明創造對人們有那麼多的好處，從現在開始，我就專門搞發明，不上學。
（ ）8．用眼不當造成的近視，屬於可遺傳的變異。
（ ）9．懂得科學知識是一種本領，能把學到的科學原理應用在物品的製作上是更大的本領。
（ ）10．人類處於自然界食物鏈的頂端，所以，我們想吃啥就吃啥。
四、組合題。（從給出的下列內容中恰當選擇，把對應的科學家及其國籍和主要貢獻組合起來,填入下列表中，國籍可重複選。每組合對1項1分，共10分）
中國胡克候風地動儀
英國法拉第大陸漂移說
德國張衡最早發現細胞
美國魏格納蒸汽機
奧地利瓦特發現磁感應生電原理
五、簡答題。（共12分）
1．請你寫出三個關於生物遺傳和變異的諺語。（3分）
2．人青春期的心理特點有哪些？（5分）
3．請你說說為什麼仙人掌連續乙個月不澆水仍能生存？（4分）
六、問答題。（共8分）
我們每天都在消耗大量的能源，然而地球儲存的能源是有限的，面對日益枯竭的礦物能源問題，科學家們正竭力尋找解決的辦法。請你說說在日常生活中你會用哪些實際行動來節約能源？（不少於4點）
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