3、班額過大，不利於活動的開展
科學課是一門以**活動為主的學科，每開展一次**活動都需要大量的時間做準備，由於人多需要的器材也多，有時根本準備不過來。另外人數多給教師的課堂組織也帶來了困難，可以說是顧此失彼。
4、課頭多，課時量大，缺乏準備的時間
上過科學課的教師都知道，科學課不好代，上好科學課就更不容易，它不同於語文、數學等課程，由於要跨年級代課，需要備兩個年級的課、準備兩個年級的活動，加之又是班主任，我感覺沒有時間和精力去準備。有些實驗只能進行演示，但我知道這對於學生科學素質的提高時不利的。
三、努力的方向
本學期儘管我很努力，但由於種種原因工作中必然還存在一些問題和值得改進的地方。我想我還應該從一下幾個方面努力：
1、扎扎實實抓常規課堂教學。
2、進一步培養學生學習興趣和科學學習習慣，並做出特色。我相信，學生是愛上科學課的，總有一天他們會為科學課付出自己的精力和時間，這一天不會太遠。
3、開展豐富的科學興趣小組活動。
4、自身的專業知識和教育要求尚有差距，今後還要繼續提高專業知識水平，繼續學習理論知識，把理論和實踐相結合，真正的走專業化發展道路，做一名研究型的科學專業教師。
小學六年級科學下冊教學總結
六年級下期科學教學工作總結 緊張而忙碌的一學期教學工作已經結束，細細回顧一學期的教學工作的得與失時，我深深的感到乙份耕耘乙份收穫，當然也有很多的遺憾。教育終究是一門遺憾的藝術，為了能進一步的提高教學質量，取得更好的教學效果，我總結了以下幾點 1 扎扎實實打好基礎。學生在綜合測試中存在的問題，與他們平...
六年級科學下冊教學反思
這一學期，我擔任了六年級科學課。在教學過程中，我與學生共同學習，聯絡生活實際，讓學生思考，提高科學課的實效性。我本人和教師共同參與教學研討活動，努力改進教學方法，發揮科學課優勢。在具體的教學過程中，我發現，要想上好科學課並不是容易的。一 在理念上的轉變。新的課程標準提出了以下六個理念 科學課程要面向...
六年級科學教學總結
二 創設條件，加強實驗教學。學生是很喜歡上實驗操作課的，除了氛圍的新穎外，主要是看到那些新奇的儀器而產生興奮，急切一試的情緒。我們採取了一系列的措施保障實驗計畫順利實驗 一 開學初制訂好實驗計畫。課文中有許多實驗內容，但並不一定都要在實驗室完成，我有重點的選擇一部分分組實驗組織實施。在開學初即將要進...