（開卷）
一、對生活進行理性的判斷（下列行為或觀點，與你這個單元學習的內容密切相關，你認同的就在相應的**內畫「√」，不認同的就畫「×」。每小題2分，共20分。）
1．當你全身心的傾聽別人說話時，對方會覺得受到尊重。
2．小明總認為爸媽的話太囉嗦，嘮嘮叨叨的沒什麼用。
3．有缺點的人不能成為他人的益友。
4．合理的競爭能激發人的進取創造精神。
5．我們參與競爭的主要目的是戰勝對手，看對手的失落感。
6．羅紅為了能在考試中超過其他同學，考試時便夾帶了相關資料。
7．韓淘一般只與同宿舍的同學交往，對於班上其他同學則有排斥心理。
8．互助互諒是建立真摯友情的最堅實的基礎。
9．朋友就要講「哥們兒義氣」，不講「哥們兒義氣」就不夠朋友。
10．在朋友需要的時候，以真摯的友情去幫助他們排除煩惱、化解鬱悶、樹立信心和克服困難，這是友情的最珍貴之處。
二、對生活做出謹慎的選擇（下列生活中有可能遇到的問題請你冷靜地做出唯一最佳的選擇，並將其代號填入相應的**內，每小題4分，共40分。）
11．生活中，很多人常常讓自己的耳朵「睡大覺」。那我們的耳朵為什麼會沉睡呢？（ ）
①「人微言輕」 ②認為別人的話是廢話 ③以自我為中心，聽不進別人的意見 ④「廢話」當中其實也有寶貝
a．①②④ b．①②③ c．②③④ d．①③④
12．一位哲人說：「善於傾聽的人，別人歡迎，自己長智。」你認為這是因為 （ ）
①傾聽別人講話，是對別人的尊重 ②傾聽別人的講話，對方也將回報你的真誠別人的講話中有很多有益的東西 ④傾聽別人講話能縮短人與人之間的距離
a．①②③④ b．①②④ c．①②③ d．③④
13．一天，小紅家來了一位客人，在和客人一起談話時，小紅應該（ ）
a．眼睛看著別的地方 b．摳手指玩世 c．專注傾聽 d．經常插話
14．生命的林子中到處都充滿競爭，下列是幾個同學對競爭的理解，你認為正確的是：（ ）
a．競爭總讓人產生緊張、不安b．競爭容易使人產生失敗感
c．合理的競爭可以激發人的進取心 d．競爭常使同學之間互不信賴
15．「重視你的對手，因為他最早發現你的過失；要感謝你的對手，因為他使你強大起來。」這句話告訴了我們（ ）
①要尊重競爭對手②競爭有利於發現自己的侷限性，提高自己的水平③競爭對人的發展有促進作用 ④對手之間應該取長補短，攜手共進
a．①②③b．①②④c．②③④ d．①②③④
16．隨著社會經濟的快速發展，競爭壓力增大，各種心理壓力應激因素增加，導致青少年學生的心理健康等問題不斷增加。因此，在生活中我們（ ）
a．要恪守「與世無爭」的古訓，迴避競爭
b．競爭往往使人一蹶不振，出現心理問題
c．面對競爭壓力，需要鍛鍊自己的心理素質，正確看待失敗
d．在各種競爭中，都要甘居下風，這樣就不用承受競爭的壓力
17．小雷是剛從外校轉來的新同學，他想結交好朋友，請你告訴小雷什麼樣的朋友才能算是益友 ( )
a．能夠幫助自己上進的朋友 b．對自己道德品行產生不良影響的朋友
c．講「哥們兒義氣」的朋友 d．緘口為自己的錯誤保密的朋友
18．兩群孩子為爭強而械鬥，你的朋友吃了虧，受了氣，讓你幫忙去還擊出氣，對此你的反應是（ ）
a．為朋友出氣，兩肋插刀，在所不辭b．朋友求上門來，不好拒絕
c．不怕傷面子，拒絕朋友讓你前去幫忙的請求 d．反正是別人先動手，當然要還擊
19．幾個好同學在一起討論友誼，他們的說法中不屬於友情的是 ( )
a．與過去小學時的同學現在還保持著不斷的交流和聯絡
b．當你成為新班集體的學生幹部時，他由衷的表示祝賀
c．你與班上的足球迷同學經常切磋足球技藝成為好友
d．當某同學遇到欺負時，請你去當打手
20．法國作家雨果曾經這樣形容人的心胸：「世界上最廣闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。」發展友情，也需要有比天空更寬闊的氣度。
這說明我們在發展真摯友情時需要 ( )
a．用真誠換取友情 b．用原則純化友情
c．用寬容來維護友情 d．用熱情培育友情
三、對生活展開深入的思考（通過和你交流下面一些問題，希望能夠看到乙個真實的你，乙個積極融入開闊的社會生活的少年，40分。）
21．陳明同學因母親不幸病逝，父親癱瘓，內心受到極大打擊。她的性格變得孤僻，學習成績下降。同班同學們知道後主動接近她，為她補課，幫她做家務、照顧她有病的父親，在同學的熱情幫助下，陳明同學從悲傷消沉的陰影中一步步走了出來，性格變得開朗了，學習成績也不斷提高，初中畢業以優異的成績考入重點高中。
經歷了這麼多，使她最不能忘記的是她和同學之間的友誼。
閱讀上述材料，結合所學知識請你說一說：
（1）從以上材料你看出朋友在我們的學習、生活中有什麼作用？（6分）
（2）我們怎樣才能結交更多的朋友，獲得真摯的友誼？（6分）
22．競爭是自然界和人類社會普遍存在的現象，在我們的校園中同樣也存在著競爭。請你用所學知識說一說：
（1）在學校生活中，競爭主要表現在哪些方面？（4分）
（2）競爭的存在又給自己帶來了哪些影響呢？（4分）
（3）競爭可以說是無處不在的，我們應該如何來正確地對待競爭呢？(6分)
23．古時有乙個國王，想考考他的大臣，就讓人打造了三個一模一樣的小金人讓大臣分辨哪個最有價值。最後，一位老臣用一根稻草試出了三個小金人的價值，他把稻草依次插入三個小金人的耳朵，第乙個小金人稻草從另一邊耳朵裡出來，第二個小金人稻草從嘴裡出來，只有第三個小金人，稻草放進耳朵後，什麼響動也沒有，於是老臣認定第三個小金人最有價值。
閱讀上述材料，結合所學知識請你說一說：
（1）為什麼第三個小金人最有價值？（4分）
（2）這個故事告訴我們了乙個什麼樣的道理呢？（4分）
（3）生活中你是如何來發揮自己耳朵的作用的？（至少3點）（8分）
七年級思想品德素質測試題(三)參***
一、判斷：
二、單項選擇：
三、對生活展開深入的思考
21、（1）朋友能給我們溫暖、支援和力量，讓我們感受生活的美好；在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。（6分）
（2）交友是乙個平等互惠的過程，給予和分擔必須是相互的，這樣才能做到雙贏甚至多贏；寬容他人，尊重差異，加強溝通，我們就會交到更多朋友，獲得更為持久、真摯的友誼。
22、答案要點（1）個人之間表現在學習、思想品德方面。班級之間也同樣存在競爭。回答合理即可給分。
（2）主要從積極和消極影響兩個方面來答，回答合理即可給分。
（3）①首先要正確的認識到競爭的意義：合理的競爭有利於發現自己的侷限性，提高自己的水平，對人的發展有促進作用。同時也要看到競爭的反面作用。
② 生活中我們要敢於競爭，在競爭中鍛鍊自己，不斷成長。
③ 更重要的是要合理地競爭，樹立正確的競爭意識。
23、（1）第三個小金人之所以被認為最有價值是因為其善於傾聽。
（2）最有價值的人，不一定是最能說會道的人。善於傾聽，消化在心，這才是乙個有價值的人應具有的最基本的素質。（只要提到傾聽即可得滿分）
（3）回答合理即可給分。每點兩分，答到三點即可給滿分。
七年級思想品德測試題
2012 2013學年第一學期期中檢測 一 單項選擇題 每題2分，共50分把正確答案寫入後面答題欄中 1 2011年9月29日21時16分，天宮一號成功發射，浩瀚太空迎來第一座 中國宮 它的發射標誌著中國邁入航天 三步走 戰略的第二步第二階段。按照計畫，神舟八號 神州九號 神舟十號飛船將在兩年內依次...
七年級思想品德上期中測試題
c 已經按照媽媽的要求去做了 d 具有逆反心理 9 地球上最珍貴的財富是 a 生命 b 金錢 c 食物 d 陽光 10 男女同學之間正常交往 a 會引起別人非儀 b 有益於我們身心健康 c 不應該提倡d 不利於我們的學習 11 我們每個人都希望自己成為乙個人格獨立的人，對此理解正確的是 a 人格獨立...
人教版七年級思想品德下冊期末模擬測試題
開卷100分時間 90分鐘 第 卷 選擇題共50分 一 單項選擇題 在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，將答案填寫括號內。每小題2分，共50分 1 獲得他人尊重的前提是 a 形成比較清晰的自我整體形象 b 學會悅納自己 c 克服逆反心理d 自尊和尊重他人 2 富貴不能淫，貧賤不能移，威武...