班別座號姓名成績
一、單項選擇題（每小題2分，共42分）
1、李明騎著自行車剛到十字路口紅燈恰巧亮了，這時綠燈方向正好沒車，在
李明前面的幾個人便沒有停車，直接過去了。這時，李明應該
a、「隨大流」，與大家一塊過去b、在保證自身安全的前提下迅速過去
c、按交通訊號燈指示，停車等待d、走自己的路，無需遵守訊號燈
2、在家庭中，我們是父母的孩子。在學校裡，我們是老師的學生。在社會上，
我們是國家的公民——這說明
a、人是善變的b、每個人都擁有不同的角色或身份
c、人善於適應新環境d、每個人都想不斷改變自己
3、十安路口，對紅燈視而不見的小強飛車向前，隨著一聲刺耳的剎車聲，小強也倒
在了血泊中，20多天的醫院生活讓小強吃盡了苦頭，也給司機帶來了巨大的經濟負擔
這告訴我們
①紅燈儘管闖，反正司機要承擔一定的責任②小強珍愛自己的生命③小強對自己的行為不負責，結果害人害已④乙個人做到為自己的行為負責，就能給自己、給他人帶來更多的美好abcd、②④
4、魯迅小時候上學經常遲到。為了保證自己以後上課絕不遲到，他在課桌上刻下乙個
「早」字，時刻提醒自己不要遲到在。此後，他真的沒有遲到過。對此，你的認識是（ ）
①魯迅是乙個負責任的人魯迅做好了自己該做的事
③魯迅有良好的自我控制能力 ④魯迅是乙個時刻依靠提醒才不遲到的學生
abcd、①③④
5、在影劇院看電影時，小明看到地上有很多瓜子皮，便隨手將已裝入自己口袋的
瓜子皮又扔到了地上，小明的行為是
①缺乏責任感的表現正確行為，因為地面已經髒了
③自我控制能力不強的表現 ④不知道這樣做是錯的，不能責怪他
abcd、②④
6、甜甜考試的時候有一道題不會做，她想了半天還是偷看了前面同學的卷子。考完後
甜甜覺得很內疚，最後她決定把事情告訴老師，並決心以後考試再也不偷看。
對此有以下看法，正確的是
a、這是她心虛的表現 b、承認錯誤也是負責任的表現
c、要及時糾正自己的過失，就應該在全體同學面前檢討 d、這是一種不負責任的表現
7、週末，小強的父母要求他在家做作業，但他很想出去打遊戲，父母不同意，小強一
氣之下決定離家出走，再也不受父母的管束，過自由自在的生活。對此，你的看法是（ ）
①小強有骨氣，擺脫了父母，走向了獨立②小強過於衝動，做事不計後果，是對自己的不負責任③小強離家出走讓父母擔心，是對父母、對家庭不負責任的表現 ④父母要求小強週末做作業，是限制他人身自由的表現
abcd、②③
8、「日月星，花鳥蟲，因時序，相平衡；循軌道，行車船，有規矩，成方圓。」
這句古訓揭示了乙個重要的道理是
a、做任何事情都要有規矩、懂規矩、守規矩b、畫圓要有規，無規就畫不成圓
c、製方要有矩，無矩就制不出方 d、人的活動要受思想動機、目的、願望的支配
9、調整人們之間利益的最有效準則是
a、道德 b、** c、習慣 d、法律
10、下列對規則理解錯誤的是
a、社會生活中的規矩是社會成員都應遵守的行為準則
b、社會生活離不開規則，懂規則、守規則十分重要
c、生活中每一種準則都差不多，無特殊行為規範d、社會生活規則有有形和無形兩類
11、在學校，我們既要遵守《中學生守則》《中學生日常行為規範》，也要時常
檢查自己的行為，反思我們的言行是否妨礙了他人。這說明
a、公共生活規則有有形和無形兩類 b、在公共生活中人們沒有自由
c、服從公共生活的規則是一種被迫行為 d、公共生活的規則使人的生活變得不方便
12、我國相關法律規定，個人所得稅的稅率實行的是超額累進稅率，個人收入越高
相應的高出部分的稅率就越高，納稅就越多，這主要是為了
a、平衡全社會的利益關係 b、國家多收稅款c、限制一部分人先富起來 d、打擊不法行為
13、法律作為一種特殊的行為規範，它規定我們可以做什麼，不可以做什麼，應該
怎麼做和不應該怎麼做。這說明法律能夠
a、保護我們合法權益不受非法侵害 b、限制我們的人身自由
c、指引我們行為的方向d、賦予我們權利
14、春節是中國最隆重的團聚的節日，外出的人總是不遠萬里回家團聚。在車站
許多乘客自覺排隊購票和進站的行為充分體現了
a、自覺遵守公共規則b、自覺保護公共環境
c、自覺愛護公共設施d、尊重和平等地對待他人
15、走在路上，需遵守規則。影劇院裡，需遵守規則。遊樂場所，需遵守規則
社會公共生活充滿了規則。面對充滿規則的公共生活，我們需要的態度是
a、逃壁、遠離 b、積極參與 c、無所謂，與我無關 d需要時參與，不需要時遠離
16、我們將法律稱為「國法」，主要是因為法律
a、靠國家強制力保證實施b、名稱方面都有國名
c、由全體人民共同制定d、由國家制定或認可
17、放學後，在學校門口不遠的地方，小明遇見乙個流裡流氣的青年把本班同學
張剛圍住，準備動手打人。面對這種情況，小明的最好做法是
a、迅速召集本班男生，與這個青年搏鬥，不讓張剛同學吃虧
b、不予理睬，張剛得罪了別人，他就應當自己承擔責任
c、及時報告學校的老師或拔打「110」報警
d、為了保護本班同學，不顧一切挺身而出，獨自同這個不法青年拼到底
18、在日常生活中，我們說話、做事首先要考慮自己的言行是否合法，這說明 （ ）
a、法律約束人們的一切言行 b、法律是人們說話、辦事所依據的最低標準
c、法律規定人們的權利與義務 d、法律對全體社會成員具有普遍約束力
19、下列規範中由國家制定或認可的是
a、《中學生日常行為規範b、《中國共產主義青年團章程》
c、《中華人民共和國義務教育法》 d、《公民道德建設實施綱要》
20、農民張某讓正在讀初中七年級的女兒輟學回家務農，學校領導、老師幾次上門勸說
讓其女兒返回學校無效。於是，鄉**對張某進行批評教育，並依法責令其按期送女兒
返回學校學習。這一事例主要表明法律的哪乙個特徵
a、對全體社會成員具有普遍約束力 b、由國家制定或認可
c、靠**、習慣和信念的力量實施 d、靠國家強制力保證實施
21、有人認為：自己一不違法，二不犯罪，法律與自己無關。這個觀點的錯誤在於（ ）
a、否認了青少年是社會主義建設主力軍b、否認了法律對每個公民的保護和規範作用
c、看到了我國是法治社會d、把公民個人同法律密切地聯絡起來了
三、多項選擇題（每小題3分，共18分）
22、法律對社會各方面所起的作用是
a、維護社會的安全與和諧 b、懲治犯罪，保護人民
c、只懲治違法犯罪人員d、調整人們之間的利益關係、協調人際關係
23、繁忙的馬路，由於有了交通規則，變得秩序井然。激烈的比賽，因為有了
規則的約束，變得友好文明。這說明規則
a、能夠解決一切矛盾b、使利益不同的人們能夠協調相處
c、使彼此的競爭的交往能夠有序地展開 d、有有形和無形兩類
24、假如你遇到這樣的遊戲廳老闆——老闆非常熱情地招呼你：「快來呀！我們
這裡不僅管吃、管住、管抽菸，還代與作業！」你應該
a、指出老闆的做法是違法的b、依法自律，堅決不去玩
c、糾集朋友去砸遊戲廳d、向有關部門揭發檢舉
25、服從公共生活的規則對我們而言應該
北師大版七年級下思想品德1 6課知識總結
第一單元做情緒的主人 第一課七彩情緒 第一站體察情緒 1 情緒可以分為哪兩類？答 情緒有積極和消極之分。2 情緒的作用表現在那些方面？答 積極情緒具有促進作用，令我們心境開朗和平靜，使我們積極面對困難和挫折 消極情緒有破壞作用，會破壞人與人之間的融洽關係，使人情緒低落，缺乏面對困難的意志，影響身體健...
北師大版七年級思想品德下學期第一單元複習知識歸納
第一單元做情緒的主人 第一課七彩情緒 p2 第一站體察情緒 1 人的四大基本情緒是 喜怒哀懼。2 情緒的類別和作用 p4 1 情緒具有積極和消極之分。2 積極情緒具有促進作用，令我們心境開朗和平靜，使我們有能力以積極的態度面對困難。3 消極情緒會破壞人與人之間的融洽關係，使人情緒低落，缺乏面對困難的...
七年級下冊思想品德計畫
江永三中七年級思想品德教學 計畫執教 唐石祥 2015年上期 七年級政治教學計畫 根據學校安排，本期我擔任七年級思想品德教學工作，七年級的政治是學生進入初中後的品德修養課,是初中政治教學的初啟。主要目標是促使學生認識新的學校 新的班級 新的自己，養成良好的學習習慣，為初中生活學習打下良好的基礎。千里...