轉眼間，乙個學期即將結束，在這個學期的工作中我擔任了八年級六班的數學老師及副班主任工作。在這半年的工作中，真的有得有失，有苦有甜，但更多得是收穫了，成長了。
我最大的收穫是學生的信任與友誼，在這將近一學期的相處中，我和學生一起學習一起成長著。作為班級的副班主任，每天早上七點左右我已經到教室，開始組織學生打掃衛生、交作業及讀書，中午大部分時間也會到班裡，所以一天和學生的相處的時間還是蠻多的。讓我感到非常遺憾的是，我的威嚴開始的時候沒有很好的樹立起來，跟學生走的偏近，這樣導致很多事情實施起來比較沒有章法，但我還是很感謝我們班的同學，雖然他們並不怕我，課堂的紀律有沒有老教師的好，但如果我在課堂上維持下紀律，他們還是很聽話，不會跟我唱反調的。
凡事有利有弊，也可能因為我上課氣氛的輕鬆，有家長也發簡訊感謝我讓他的孩子重新愛上了數學，這也是我最大的幸福。對副班主任工作而言，我竭盡了最大的努力，想要把自己的工作做好，但有時候還是感到無能為力，還是得許老師頂著。我不喜歡和學生的關係弄的很生硬，我希望他們是喜歡我，喜歡數學課，喜歡上課所以才認真聽課。
經過乙個學期，他們對數學的熱情好像真的增加了，這與我的副班主任工作也是又很大的關係。得到了學生的信任和友誼，也許他們更願意真的去學習數學。
我還收穫了老師專業教學中的基本知識和技能。學校為我們安排了師徒結對的活動，有了**的指導，做很多事的時候彷彿有了指路燈，不會再感覺到那麼彷徨與無力。每週都會去聽**的課，去聽她怎麼把這個知識點講清楚，講透徹，看她怎麼去組織學生引導學生，啟發學生思考，而不是單純的告訴他們怎麼去做。
除了向**學習專業知識的傳授外，還從趙老師的身上，悟出一些班主任管理班級的方法，從許巨集偉老師等班主任身上也學習了很多。開始的時候總是有點放不開手腳，戰戰兢兢，後來許老師就跟我談話，告訴我應該怎樣去做，怎樣讓學生相信我，喜歡我，大到一些做人做事的道路，小到我應該怎樣去講話。每次聽完他們的話，都深受啟發，也明白了做一名好老師也是一件任重而道遠的事情！
班主任的工作很繁瑣，並且很重要，乙個班的學生真的很有他們班主任的風格。作為班主任首先我覺得得有想法，有辦法，樂於思考，能相出一些很好的管理辦法來增加班級的凝聚力和學習氛圍。像張思雨老師就是很有辦法的老師，可以隨時相出很多辦法來管理學生。
其次，班主任得塑造在班級中的威望，並且讓學生服氣。現在的學生成熟的比較早，並且比較叛逆，你如果不能說到他的心坎裡，他可能會嘴上承認內心不服，所以我覺得對生活的觀察和體會以及經驗總結，口才、學問等都乙個班主任要學習的功課。老師是為人師表，班主任更是，要去好的管理乙個班級，讓學生甘願聽你的，就得有讓別人信服你的資本，從這一方面講，我個人覺得自己的修行還不夠到位。
作為班主任，必須建立乙個很好的班級管理體系，選出幾個可以為班級服務的班幹部，這樣的話班級的工作才能正常的有條不紊的進行。我們年級的幾個班級中，有的加分減分制度非常完善，獎懲措施分明，學生看重了分數就很好辦了，他們會想辦法好好表現爭取得分或不被扣分。而讓學生認可的班級幹部作用也非常大，對班主任的工作可以起到很大的輔助作用，但如何去發現這些學生並且給他們安排適當的班級工作是班主任一項很重要的任務。
班主任的責任也很重大，他們的一言一行可能會對乙個孩子有很大的影響，甚至影響乙個孩子的一生。所以我們得了解每個孩子的個性，性格不同的孩子我們的批評和表揚的方式也得有所不同。甚至知道了每個學生的缺點和不足之後，我們得想辦法引導和教育，以改善學生性格或做事的不足，以讓我們的學生全面發展，並不只是單純知識的傳遞。
經過乙個學期的工作，真的感覺成長了很多，從開始的戰戰兢兢到現在的泰然自若，從開始的手足無措到現在的略有對策，這是我的成長。但這只是成長的第一步，班主任的工作是一項漫長的有挑戰性並且有各式各樣方法的工作。對不同的人用不同的方法，對不同的事也得有不同的方法。
需要我們在平常的工作中，留心觀察，多加思考。現在的我們正是學習的大好時機，並且我也非常願意向有經驗的班主任學習，以充實自己，爭取早日成為一名合格的人民教師！
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2 加強學習，堅定信念 教師是專業技術人員，接受過專業訓練，但這並不代表踏上教師的工作崗位就不需要再學習，相反，教師要不斷地進行學習，學習先進的教學方法 教學思想，並且還要定期不定期的接受培訓，以此來充實自己的大腦，讓自己能真正的成為一名合格的人民教師。我省是全國推行高中新課改最遲的省份之一，而我參...
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成長中的收穫作文
那時所受到的哭和累也都無愧於我們到最後成績單上得到的優秀，相信在我們汗水中，得到的不僅僅只是這乙份成績吧！湖面漾起了一絲波瀾，麥田吹起一場暖風，一絲暖意，便就春暖花開。人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。這是雷鋒的經典名言。雷鋒的精神像蒲公英的種子灑遍...