安定區馬泉學校王非
此次考試共有26人參加，期中及格人數為20人，及格率為69.23%，學區指標為50%。及格率名次為第一。
平均成績為78.35，學區指標為70.03。
試卷滿分為120分，難易程度適中，適合對八年級學生進行測試。
此套試題共有兩大部分，聽力部分和筆試部分。聽力部分又分為四個小部分，分別考察單詞，句子，對話以及短文。涵蓋了英語聽力測試的各個方面，總分20分，得分在12分以上的有13個人，10分和12分之間的有5人，10分以下有9人。
由此可見學生的聽力能力還不是很好，有一部分學生連簡單的單詞都聽不清楚。因此在以後的教學中要加強聽力的訓練。而加強聽力的訓練，最基本的當然就是單詞的教學，要求學生不僅要認識單詞，而且要能夠很流利的朗讀單詞，對相應的短語也要有一定的認識。
除此之外，還要提高學生的朗讀能力，只有自己的發音清楚到位，才能清晰地聽清楚別人的話語。聽力部分中，大部分學生的弱勢在於最後的短文聽力。此部分對學生的要求極高，要能夠迅速地對所聽到的內容作出整合，然後提取出有用的東西。
單現階段內，要求八年級的學生達到這樣的水平難度還是很大地，因此，這一部分只能在原有聽力練習的基礎上適當的進行練習，大強度的練習是不可行的。
筆試部分包括八個部分。第一部分考察整學期的重點詞彙，此部分較為簡單，只要根據漢語意思寫出相對應的英語單詞即可，滿分10分，大部分學生的得分都在7分以上。第二部分依然考察詞彙，但是在第一部分的基礎上，難度有所增加。
是要求學生根據句子的結構，用單詞的正確行使填空，滿分10分，80%學生得分在6分以上。此部分之所以得分都不高主要是因為學生對這類題目的重視不夠，以為經常做，所以也就覺得簡單，但結果卻不盡如人意。希望在以後的教學中能夠培養學生認真，仔細答題的意識。
筆試第三部分為選擇題，主要考察前半學期學過的重點短語和句型。考察方式簡單，易於學生進行理解。總分15分，14人得分在10分以上。
第四部分為句型轉換，考察的要點在之前的複習中都做過大強度的練習，部分學生之所以出現錯誤是因為做題的時候不夠細心。第五部分為補全對話，考察的重點是意義相近的問句所使用的不同答語，此部分出現問題的學生較多，不能夠根據問句的重點擊擇答語，也就是說對句子意義的理解還是不夠的。第六部分為完形填空，考察的重點是含有usually , often ,sometimes , never 等詞的一班現在時的句子。
此部分學生的得分大概都在5分左右，主要出現的問題是學生對這些單詞後面所跟的動詞的正確形式權責不當，尤其是當主語是第三人稱單數時，忘記將動詞也變成相對應的形式。接下來的部分是閱讀理解，此次考試的閱讀理解讀很簡單，問題的答案都可以直接在文章中找出來，所以閱讀的得分都很高。第八部分是作文，作文是之前的學習中不止一次的練習過，單從試卷上來看，只有很少一部分學生對練習過的內容進行了複習，其他絕大部分的學生對作文的重視程度還大大不夠。
因此作文也成為了平常教學中的難點，學生的語言組織能力差，語法水平也不夠，平時練習的強度不夠，都是制約寫作水平發展的因素。在之後的教學中，希望能夠以平常的教學為基礎，加強寫作和聽力的練習，在細微之處培養學生英語綜合學習能力，在以後的教學中，力求再上乙個新的台階。
八年級生物期末考試質量分析
2011年春季學期期末考試質量分析表 單位 鳳凰中學年級 八年級科目 生物 參考各分數段人數 最平高均 及格優秀 人0 910 1920 2930 3940 4950 5960 6970 7980 8990 100 分分率率 數25904 1321 2535 3651 5321 9764.4962....
八年級生物期末考試質量分析報告
史述紅一 試卷分析 這套檢測試卷意在用考試引導學生重視動物運動的形成 動物的行為 動物資源的保護 微生物在生物圈中的作用及與人類的關係，重點考查了學生閱讀資料獲取資訊的能力 辨別是非的能力 科學 的能力 運用生物學知識解決實際問題的能力。試題能覆蓋人教社課標試驗版 生物學 八年級上冊的全部重點知識。...
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