教學反思參考
優點之處：
1.由於上學期我們學過兒童詩《青蛙寫詩》，所以本節課，我就以謎語的形式匯入，然後以繪畫的形式揭開謎底，讓孩子們的關注力瞬間就集中起來了，一首《快樂的小青蛙》，就引起了孩子們更高的學習興趣，文章的內容淺顯易懂，經過前面的學習，簡單的乙個問題，就已經把課文內容講授完畢。
2.用多種方法讀文比賽，讓孩子們的學習不再枯燥，整節課的節奏很歡快，孩子們的學習接受能力也比較好！
3.根據課外練習冊，對孩子們進行提高訓練。如：描寫小青蛙樣子的句子是：小小青蛙大眼睛。
不足之處：
1.相對於課文的學習，生字教學簡單枯燥，所以孩子們的接受狀態還是有影響的。
2.文中「青」的出現頻率高，沒有及時小結形聲字的構字結構，導致目標沒完成。
改進措施：
1.在教字的書寫時，編乙個簡短的小故事，引起孩子們的興趣。比如說：
「情」字教學，乙個大點和乙個小點比賽誰站得高，大點跑過去「我站得高」，小點不屑的看大點一眼，站的比大點高出一頭來，打點不服氣，所以爭吵了起來，眼看都要打架了，孫悟空飛過來，用金箍棒騰空一立，不小心碰到了小點，但好在阻止了他們。「青」媽媽聽說了走過來，對他們說，大家在一起要相親相愛，不要傷了親情！*（金箍棒——孩子們正在讀西遊記，所以在認知上更容易理解，同時情的豎在形上和金箍棒很像，便於孩子們記憶）
2.在第二課時講字時，把青——請——清——晴——情這五個字放在一起教學，並在此時詳細講解，聲旁表音，形旁表義！（已經實施過了效果很好）
人教部編版2023年一年級語文下冊期中測試題
例 盪來盪去 例 講故事 4.4分 例 潔白的雪蓮 的小路的公路 美麗的雄偉的 四 查字典 9分 五 按原文填空。10分 1.池草 山花 魚出 鳥入 2.河水 天氣 小小 蛙大眼睛。3.夜來花落知 4.桃花潭水深 不及汪倫送我 5.舉頭望 低頭 六 閱讀 13分 一 課內閱讀。5分 四個太陽 節選 ...
人教部編版一年級語文下冊《第四單元》教學反思彙總
靜夜思 教學反思 靜夜思 是唐代著名詩人李白寫的，學生在幼兒園時就能背誦自如，所以一上課當我剛揭示課題時，學生就在下面說開了，有的甚至就背誦起了 靜夜思 看到這種情況，我停止了原先的教學安排，而是話題一轉，問學生 你能站起來背揹你所知道的古詩嗎？這下教室裡可熱鬧了，學生紛紛舉手，都想站起來一背方休，...
部編 人教語文2019課標版一年級下冊《太陽》教學反思
四個太陽 教學反思 四個太陽 是人教版小學語文一年級下冊的一篇課文。這篇文章閃爍著智慧型的光芒，作者憑藉豐富的想象力和獨特的創造力，畫出四個不同顏色的太陽分別送給 夏 秋 冬 春 表現了作者希望一年四季時時美麗 處處舒適的善良的心地和美好的心願。我們看到的太陽只有乙個，而且只有一種顏色，可書上怎麼會...