教學目標：
1 誦讀文章，理清全文思路。
2 品析語言，把握文章內容。
3 了解百年北大的歷史，體悟北大精神。
教學重點：
1 誦讀文章，理清全文思路。
2 品析語言，把握文章內容。
教學過程：
一匯入由愛國、進步、民主、科學的精神引出北大。
二誦讀文章，整體感知
讓學生快速閱讀幾遍文章，理清文章的思路。
學生沒有必要對每一部分進行文意概括，只需明晰回顧過去直面現在寄望未來的總體思路即可。
三品析語言，把握內容
師生共同完成課後第二題。
在學生回答的過程中，可以讓學生找出文章中用語凝練、準確的句子，加以反覆誦讀，品味。或者是教師給出誦讀提綱，師生共同誦讀。
四了解北大，體悟北大精神
教師可以適當的介紹一下北大及北大精神，同時可讓學生就北大的愛國、進步、民主、科學發表自己的見解。
五擴充套件閱讀
在慶祝北京大學建校一百周年大會上的講話
學法指導 一 了解有關講話稿的常識 講話稿是一種直接面對聽眾，憑藉口頭表達，進行宣傳 教育 鼓動或是思想交流的一種論說性文章。這種文章除了應遵循一般議 的要求外，還要注意以下幾點 1 針對性強，中心突出，開門見山提出論題。2 思路清晰。圍繞主題，每段開頭都要說明要點，結尾加以重申，讓聽眾在聽到每一句...
五年級作文 參觀北京大學作文
參觀北京大學 這個暑假，在北京剛參加完 曹燦杯 青少年朗誦展示活動，媽媽帶我去參觀北京大學。一聽到這個訊息，我一蹦三尺高，恨不得馬上就去北大 朝聖 第二天一大早，我們來到北大西校門。一座古典三開朱漆宮門建築出現在我的眼前，大門兩側有兩頭石獅子，雙目炯炯有神，特別威武 在中間主門的門頭上有一塊藍底鑲金...
六年級語文
2002 2003學年度第一學期 六年級語文階段性測試 90分鐘 基礎知識 30分 一 認真拼讀下面的音節，並給它們填上正確的詞語。6分 j n sh n w i ji t ng xi n c p n y q t 二 你認識下面帶點的字嗎，請在正確讀音下面打 5分 撇嘴 pi pi 蕩滌 ti o ...