初中文言文七上第六單元翻譯試題集錦
班級姓名得分：
21、《論語六則》
1、有朋自遠方來，不亦樂乎？
譯：有同門師兄弟從遠方來（與我**學問），不也很快樂嗎？
2、人不知而不慍，不亦君子乎？
譯：別人不了解自己而自己又沒什麼不滿，不也是道德上很有修養的人嗎？
3、溫故而知新，可以為師矣。
譯：溫習學過的知識，獲得新的理解和體會，就可以做老師了。
4、學而不思則罔，思而不學則殆。
譯：只學習而不思考就會迷惑不解，只思考而不學習就會很危險。
5、擇其善者而從之，其不善者而改之。
譯：選取他們的好的東西加以學習、採納，他們（身上）不好的東西（自己身上是否也有，如果有，則）加以改正。」
22、《世說新語》
1、尊君在不？
譯：你父親在家嗎？
2、非人哉！與人期行，相委而去。
譯：真不是人啊！和別人約定同行，卻丟下別人走了。
3、君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。
譯：您與我父親約定中午，到了中午您沒到，就是不守信用；對著兒子罵他父親，就是不講禮貌。
4、友人慚，下車引之。元方入門不顧。
譯：朋友感到很慚愧，走下車去拉元方以表示歉意。元方走進門去，連頭也沒回。
5、幸尚寬，何為不可？
譯：（船裡）恰好還很寬鬆，為什麼不同意？
6、本所以疑，正為此耳。
譯：先前之所以猶豫不決，正因為考慮到這種情況了。
7、既已納其自託，寧可以急相棄邪？
譯：既然已經接納他，難道可以因為情況緊急就拋棄他嗎？
8、遂攜拯如初。
譯：於是還像當初一樣攜帶救助這個人。
23、《傷仲永》
1、仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。
譯：仲永長到五歲，還不曾認識書寫工具，（一天他）忽然啼哭著要這些東西。
2、父異焉，借旁近與之，即書詩四句。
譯：他父親對此感到奇怪，就借鄰居的給他，（仲永）當即寫了四句詩。
3、自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。
譯：從此以後，指定題材（叫他）寫詩，他立刻就能完成，詩的文采和道理都有值得看的地方。
4、邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。
譯:同縣的人認為這件事很不尋常，紛紛請他父親去做客，有的人還花錢求他題詩。
5、父利其然也，日扳仲永環謁於邑人，不使學。
譯：他的父親認為那樣有利可圖，就天天拉著方仲永四處拜訪同縣的人，不讓（他）學習。
6、令作詩，不能稱前時之聞。
譯：（我們）讓（他）寫詩，（他寫的詩已經）不能符合以前的名聲了。
7、泯然眾人矣！
譯：他的才能完全消失，跟普通人沒有什麼區別。
24.《木蘭詩》
1、東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。
譯：到東市買了駿馬，去西市買了鞍韉，往南市買了轡頭，從北市買了長鞭。
2、將軍百戰死，壯士十年歸。
譯：將軍身經百戰生存無幾，壯士（木蘭）戎馬十年勝利歸來。
3、開我東閣門，坐我西閣床。
譯：開啟我東屋的閨門，坐在我西屋的床上。
4、當窗理雲鬢，對鏡帖花黃。
譯：對著窗戶梳理美麗的鬢髮，對著鏡子貼上好看的花黃。
5、萬里赴戎機，關山度若飛。
不怕萬里征程的遙遠，奔赴戰場，像飛一樣地跨過一道道的關，越過一座座的山。
6、朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。
北方的寒氣傳送著打更的聲音，清冷的月光映照著戰士們的鐵甲戰袍。
7、策勳十二轉，賞賜百千強。
8、雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?
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出師表這是一篇名垂千古的古代散文。本文情詞懇切，以議論為主，兼用記敘和抒情，表達流暢而自然，言辭中肯而聲情並茂。開頭分析蜀國面臨的形勢，陳述自己的治國主張 中間回顧往事，追憶諸葛亮自己以身許國的經過，抒發忠於蜀國 忠於劉備父子的感情 結尾時理清君臣職分，表達竭誠圖報的心情。本文文質兼美，情理交融，實...