把握：抓住（抽象的東西）。例：把握時機。/透過現象，把握本質。
成功的可靠性（多用於「有」和「沒」後）。
指掌握；控制。
指能把事情辦成功的根據或信心。
指一握。《國語·楚語下》：「烝嘗不過把握。」
指握手。《子華子·神氣》：「今世之人，其平居把握，附耳呫呫。」
用手握住
思想上掌握；理解
抓住成功的根據或信心
現在：存在。亦指目前活著
現世，今生；眼前一剎那
存在指目前活著
現世，今生
眼前一剎那。與過去、未來相區別。後泛指此時、目前
副詞重要：
具有重大影響或後果的
有很大意義的
謂重大而主要
李大釗： 「我以為世界最寶貴的就是『今』，最容易喪失的也是『今』。因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴。」
朱熹：「少年易學老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。」
歌德：忘掉今天的人將被明天忘掉。
海倫凱勒：把活著的每一天看做生命的最後一天。
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請君聽我明日歌。——文嘉《明日歌》
創造明天的是今天，創造將來是眼前，當你痴痴地坐等將來的時候，將來就從你的懶惰的雙手中畸形醜陋地走出來（克勞塞維茨）
昨天不能換回來，明天還不確實，而確有把握的就是今天。今日一天，當明天兩天 （耶曼遜）
集腋成裘，聚沙成塔。幾秒鐘雖然不長，卻構成永恆長河中的偉大時代。 ——弗萊徹
卡耐基：緊緊把握住今天，因為它一去不復返
愛迪生一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功於母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大後成為舉世聞名的「發明大王」。
愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以後，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發明的工作。他在紐澤西州建立了乙個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千餘種東西。
愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。
「浪費，最大的浪費莫過於浪費時間了。」 愛迪生常對助手說。「人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。」
一天，愛迪生在實驗室裡工作，他遞給助手乙個沒上燈口的空玻璃燈泡，說:「你量量燈泡的容量。」他又低頭工作了。
過了好半天，他問:「容量多少? 」他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，並拿了測得的數字伏在桌上計算。
他說:「時間，時間，怎麼費那麼多的時間呢?」愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向裡面斟滿了水，交給助手，說：
「裡面的水倒在量杯裡，馬上告訴我它的容量。」
助手立刻讀出了數字。
愛迪生說:「這是多麼容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎麼想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎?」
助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說:「人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊!」
愛迪生未成名前是個窮工人。一次，他的老朋友在街上遇見他，關心地說：「看你身上這件大衣破得不象樣了，你應該換一件新的。」
「用得著嗎？在紐約沒人認識我。」 愛迪生毫不在乎地回答。
幾年過去了，愛迪生成了大發明家。
有一天，愛迪生又在紐約街頭碰上了那個朋友。「哎呀」，那位朋友驚叫起來，「你怎麼還穿這件破大衣呀？這回，你無論如何要換一件新的了!」
「用得著嗎？這兒已經是人人都認識我了。」 愛迪生仍然毫不在乎地回答。
①所有時間裡的事物，都永遠不會回採了，
②一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰．
③光陰似箭，日月如梭。
④雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽。
人或許永遠跑不過時間，但可以比原採跑快一些，甚至幾步，這幾步可能就會創造很多東西，就可以推動社會的進步，就可以認乙個人歲月的長河中留下光輝的一瞬．大家知道一些名人麼?如居里夫人，魯迅、巴爾扎克、雨果……他們都和時間賽跑，居里夫人連多餘的椅子都不肯多擺，害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間，魯迅一天必須完成規定的文字，巴爾扎克為了多寫文章，拼命的喝咖啡提神，雨果通過運動使本來枯萎的生命又得到延長，又為人類寫出了許多光輝的著作。
歷數古今中外一切有大建樹者，無一不惜時如金。古書《淮南子》有云："聖人不貴尺之璧，而重寸之陰。
"漢樂府《長歌行》有這樣的詩句："百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。
"晉朝陶淵明也有惜時詩："盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。"唐末王貞白《白鹿洞》詩中更有"一寸光陰一寸金"的妙喻。
法國作家巴爾扎克把時間比作資本。德國詩人歌德把時間看成是自己的財產。魯迅先生對時間的認識更深刻。
他說："時間就是生命。無端地空耗別人的時間，其實無異於謀財害命。
"法拉第中年以後，為了節省時間，把整個身心都用在科學創造上，嚴格控制自己，拒絕參加一切與科學無關的活動，甚至辭去皇家學院主席的職務。居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時間，會客室裡從來不放坐椅。76歲的愛因斯坦病倒了，有位老朋友問他想要什麼東西，他說，我只希望還有若干小時的時間，讓我把一些稿子整理好。
為什麼有的人是偉人、名人，有的人直到白髮蒼蒼還是默默無聞？答案並不玄奧，關鍵在於前者是珍惜時間的富翁，而後者是浪費時間的愚夫；前者是善於把握今天的強者，而後者是慣於打發今天的懶漢。有的人，一旦確定生活目標，就狠抓今天，奮力拼搏，堅持不懈，最終成名。
讀《把握現在最重要》有感
今天我讀了一篇文章叫 把握現在最重要 是我小小的心受到一絲的收穫我感覺自己很沮喪，很傷心。自己知道自己以前 犯下的罪 很深我完全不知道這個是這麼深。乙個人來到山上看日出日落。可他一上山就睡著了，醒來時天已漆黑，太陽早就落下山了，他十分沮喪，就在他悲傷時，太陽又從東方公升起，這個地方的日出比其他地方的...
把握今天,把握現在主題班會
把握今天，把握現在，做時間的舵手 主題班會教案 活動目標 1 認識珍惜時間的重要性，能好好抓住時間，認真學習。使全班同學能在平時的生活 學習中充分利用和合理分配時間。2 讓學生在活動中體會到惜時的意義，並有所感悟，養成惜時的習慣。活動過程 一 談話匯入 主持人 有一首詩 今日詩 今日復今日，今日何其...
把握現在展望未來
又是一年的秋天 我們也大三了。看著學哥學姐們拎著行李走出校門的時候，總覺得心裡有種說不出的酸楚。那些行李很快將變成了我肩上的擔子，沉重 大四一走，突然感覺自己長大了好多。走過高考的獨木橋，來到了大學，本以為生活可以變得很輕鬆，但專公升本又再一次給了我們很大的壓力，經過那幾個月的奮鬥，學到了很多東西，...