2、交叉翹腳的坐姿
放鬆心情，雙腳平放，是面試時最基本的的坐姿要求。因此，求職者應避免翹腳的坐姿出現，以免讓主考官產生不端莊的印象。
3、手提服飾袋
面試時，隨手提個服飾袋，容易讓人留下不夠尊重或太輕浮的印象。非不得已，可將服飾袋先置於車站的實物櫃內。
4、不停地看手錶
不論是在面談或與人交談時，不停地看時間，會讓人有一種壓迫感產生，因此，在面談時，求職者切記要留下一段充裕的時間，以防此種情形發生。
5、不自信
求職者在面試時，若兩眼到處亂瞄，容易讓主考官覺得這是一位沒安全感、對任何事都抱持著不有信任感態度的應試者，而給於負面的印象。面談時，求職者的談話，若太小聲，以致主考官無法聽清楚的話，會使人留下一種沒自信的印象。
6、誇張的肢體動作
面試時，太過於活潑、誇張的動作，易招致不穩重的印象。因此，在回答主考官時，應以平穩、平實的態度為原則。
求職過程中應警惕的陷阱
一 急聘 大量求聘 這些字眼表面求賢若渴，實則超員招聘，短期內再擇優汰劣，白白 剝削 試用期勞力。對策 不必與那麼多人 爭寵 二 虛構職位。一些中介公司為擴大聲勢，在職位推介中，刊登一些已過期或虛構的招聘資訊，表面條件誘人，實際子虛烏有。對策 選擇可靠的中介公司，如各人事局 勞動局認可的人事 公司。...
面試過程中的準備
觀察內容的選擇，我本著先靜後動，由近及遠的原則，有目的 有計畫的先安排與幼兒生活接近的，能理解的觀察內容。隨機觀察也是不可少的，是相當有趣的，如蜻蜓 蚯蚓 毛毛蟲等，孩子一邊觀察，一邊提問，興趣很濃。我提供的觀察物件，注意形象逼真，色彩鮮明，大小適中，引導幼兒多角度多層面地進行觀察，保證每個幼兒看得...
求職過程中的心理壓力調整問題
一 問題 在高等教育由精英教育向平民教育轉型，大學畢業生逐年增多，某些專業人才相對過剩，就業形勢不容樂觀的今天，大學畢業生因求職不順利，而使精神受到刺激，導致神經衰弱或者精神失常的事件時有發生。學習 成才 求職是在校大學生面臨的三大人生課題，而求職就業不僅是對他們能力和綜合素質的考查，也是對大學生心...