1、預習習慣——學會使用《預習筆記》
自學生字新詞，能根據課文注釋、字典、詞典等工具書給生字注音、寫出重點詞語的意思。初步理解課文內容。
2、查工具書、報刊、網路資料的習慣
①讀書看報、預習課文、寫作文時遇到讀不準確或者不認識的字、詞語要加以圈注，要自覺查字典、詞典。
②要會利用課文（文章）的注釋，查閱相關資料（包括網路資料）積累語文知識。
3、讀書習慣
①讀書（包括平時閱讀的一般報刊文章）要做到有聲（朗讀）、有心（閱讀目標）、有疑（發現問題）、有益（有收穫、有所得，如解決了什麼問題，完成了什麼任務等）。
②每天閱讀一些東西。
4、寫字習慣
①寫字要工整、規範（不寫錯別字），寫字坐姿要端正。
②寫字不塗改（文面清潔）。
③書寫內容要勻稱。
④文字安排要美觀大方。
5、寫作習慣
①關注身邊的人和事，養成每天都能寫點感想感受、描寫、敘事之類的文章（隨筆）的習慣。
②要養成寫**記、周記（一周最少寫一篇）的習慣。
③一周練筆不少於。
6、課堂記錄習慣
①課堂記錄主要是把老師講課時強調、補充的內容、或者自己感到困惑的問題、自己發現的新問題記下來。
②聽課時及時的補充、訂正、修改自己的「預習」內容（直接在你的預習內容上新增或刪減）。
7、專心聽講的習慣
①課堂上或者與同學、老師交流、討論語文知識、文章內容、**有爭論等問題時，要集中注意力傾聽，不打斷別人的話。
②要能聽懂講話人的講話內容、意圖、要求，對不理解或者有自己看法的問題要及時記錄，以便講話人說話結束後請教與交流。
③要善於抓住別人說話的要點，要學會歸納、概括講話提綱和主要意思。
8、積極發言的習慣
①發言要儀態大方，說話文明，根據說話目的選擇恰當的表達方式。
②課堂上要圍繞講課內容，積極主動、踴躍發言，對於一些與語文學習相關的問題（乃至焦點問題）要有懷疑精神，不要怕說錯，要勇於、善於發表自己的觀點與見解。
③發言或陳述自己觀點要有條理，觀點要鮮明，語言要簡潔、流暢，最好在發言前擬好發言提綱。
④說話時語言選擇要得體、簡明，注意聽眾的物件，要尊重聽眾，顧及在場每一位聽眾的感受，同時能合理的借助語調、語氣和表情、手勢，提高口語交際的效果。
⑤發表自己的見解、觀點時引用的材料要真實、典型，說服力要強。
9、作業習慣
①作業要按照要求認真及時完成。
②作業要依靠自己獨立完成（語文實踐活動的作業可按照要求合作完成），不懂的問題要及時與同學討論或者請老師講解。
③當天的作業要當天完成。
10、複習習慣
①一天下來，要把白天學習的課文、老師講的語文知識複習一遍，不懂的知識要及時問老師、同學，或者自己記下來第2天找老師講解。
11、詢問習慣
①對不懂的字詞、不理解的語句等知識要請教老師、同學，不能不懂裝懂，要學會主動學習。②要養成與老師、同學在詢問、交流中學習的習慣。
12、考試習慣
①考試前結合自己的學習情況系統複習、有重點複習（應該側重於字詞、默寫和文言文等基礎知識）。
②考風要端正，不弄虛作假。
③要沉著、冷靜，對自己要充滿信心。
⑤答卷時做到先易後難。
如何學好語文
目錄 世界觀與方 或者說，緒論。一 最重要的第一件事 找物件，並加以定性。二 不算要點的細節 對字句答題法與並列詞定性 三 最重要的第二件事 四點答題 中考的話是三點 四 最重要的第三件事 萬能公式 五 不算要點的細節 答題啟動詞 六 最重要的第四件事 兩級資訊法 世界觀與方 或者說，緒論。我們認為...
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學好語文關鍵在於積累。語文融入到我們每天的生活中，故要學好語文就得把它與生活緊密結合，從生活中來，到生活中去。我們的生活五彩斑斕，乙個生活的有心人總能從中發現和獲得無限精彩的知識和素材，並且這些都是最有生命力最富時代感的。一位外國著名作家有一次請朋友吃飯，他看見選單上的菜名起得很有意思，就馬上拿出隨...
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語文分三部分 基礎 課上認真聽，課下認真完成作業。考試前在理解的基礎上，背好。保證基礎部分不能丟分的。閱讀 課內閱讀，這部分跟著老師走不能丟太多分的。課外閱讀，要多下點功夫，平時多讀書，提高理解能力。寫作 這是乙個拉分的環節，同樣要多下點功夫。這裡重點向您介紹一下寫作方法 1 好的文章源於生活，寫你...