如何學好語文

2021-03-23 16:32:01 字數 5024 閱讀 1935

學好語文關鍵在於積累。

語文融入到我們每天的生活中,故要學好語文就得把它與生活緊密結合,從生活中來,到生活中去。我們的生活五彩斑斕,乙個生活的有心人總能從中發現和獲得無限精彩的知識和素材,並且這些都是最有生命力最富時代感的。一位外國著名作家有一次請朋友吃飯,他看見選單上的菜名起得很有意思,就馬上拿出隨身攜帶的本子記錄起來,卻忘記了朋友的存在。

其實許多有名的作家都有隨身帶個本子的習慣。記些什麼?可以記下交談中的連珠妙語,可以記下突發的思維靈感,可以記下獨特的事件等。

我們不一定要這樣做,但起碼應養成乙個善於觀察生活,勤於思考生活,將感性認識上公升為理性認識的良好習慣。

第二個積累的途徑是聽課和練習。老師的授課是相當關鍵的,她給予我們的是經過篩選後的精華,並且有著很強的指導和啟發意義。練習也是必不可少的,並且要有一定的量。

我們要通過聽課和一系列同步練習或專題練習,將基礎知識和基本閱讀及寫作技巧牢牢掌握。

第三個積累的途徑是看書讀報。只要你肯鑽進書的海洋遊歷一番,一段較長時間後,你可能發現曾結結巴巴的你居然能出口成章。博覽群書確實能快捷有效地積累知識,能在潛移默化中提高我們的閱讀能力和語言的綜合能力。

一般來說,閱讀量提高了,語文水平自然也提高了。而看書也有方法可言。首先應選擇好一些優秀的讀物;在看書時,應注意運用老師教給我們的方法去看;看後亦不妨做些讀書筆記,摘錄精彩的詞句、語段和有用的材料。

第四個積累的途徑是習作。有時會讀書的人不一定能寫出好文章,只有通過自己實踐練習,學以致用才能真正獲得了知識,知識積累的過程才算完成。而習作形式可以是日記、周記、讀後感、命題作文、隨筆等。

以上是本人學習語文方法的簡單歸納,願我們能在互相交流中共同提高。

如何學好初中語文?

語文學習分四大部分

第一部分:語文基礎知識

語文基礎知識包括:字、詞、句(語法、標點、修辭)、文體知識、文學常識五個方面。

知識要點

一、字1.字音:

漢語拼音規則,及容易讀錯的字。

掌握帶寫規則的重點字,這些字的音節拼寫對了,就可以達到觸類旁通、舉一反三的效果。這些字分別是:

(1)維、會、溫、駝、優、流的拼寫規則

(2)英、呀、煙、葉、暈的拼寫規則

(3)公、榮、雄、翁、擁、窘的拼寫規則

(4)女、綠、掠、虐、與、機、區、需、魚的區別。

除此之外,再注意拼寫的隔音符號,皮襖pí ǎo兒化標音花兒huār輕聲不標詞。

2.字形:

注意形近字與同音字之間的區別。

大多是書下的注釋和書後練習中容易寫錯的字;也有同學作文中常見的錯別字。一般是書下帶注音的字,和書後的關於字音的練習。

學法指導

1、養成查字典的好習慣

2、可以在平時自己常易錯的字記錄在乙個本上,定時集中糾正

3、還可以進行形似字,同音字的組詞練習。

二、詞知識要點

應掌握詞的本文,語境義,及辨析,近義詞,反義詞,辨析詞的褒貶義。

①詞的本義與語境不同的詞。

②近義詞的辨析:結合語境選擇恰當的詞語。

③結合語境判斷詞的褒貶,及正確理解發生的變化後詞的感**彩。

學法指導

1.每學新課,先要將自己不會的詞語畫出來,通過查字典再結合語境理解詞語,不能死記硬背。

2.在具體語境中有的詞義發生變化,一定要加強理解這部分內容,

3.書下註解及課後練習的詞語部分應是重點

4.學習詞語應堅持「長流水,不斷線」,根據自己情況,每天都要學習和積累一定的詞語,到一定時期,自測之後,將還不熟悉的詞語用過篩子的方法挑出來,再次複習,直至越來越少。

5.將自己積累的詞語記在乙個本子裡,最好分類,既有利於語文基礎知識的掌握。又有利於協作。

三、句知識要點

(一)語法

應掌握短語、單句、複句這三方面知識

短語:五種基本結構,並列、偏正、動賓、補充、主謂

單句:六種基礎成份,主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語

複句:七種基礎型別,並列、遞進、轉折、選擇、因果、假設、條件

學法指導

近年來由於淡化語法知識,有的同學以為語法不用學了,其實學語法對於我們學習語言和運用語言是非常有幫助的。運用這些語法知識分析理解文章內容;運用這些語法知識,使自己的文章寫得更加通順、簡明、連貫。

1.短語的學習不要脫離句子,要結合短語在句子中的作用,理解句子的組成。

2.單句的成份的劃分可以利用不同成分的基本位置,和結構助詞的不同用法來掌握。

①[狀語] (定語) 主語|| [狀語] 謂語 (定語) 賓語 <補語>

注意:表時間、地點的狀語一般在主語前。而表時間、地點的詞語如在謂語後,稱之為補語。

②巧用結構助詞「的」「地」「得」

「的」字前一般是主語或賓語的定語。

「地」字前一般是謂語的狀語。

「得」字後一般是謂語的補語。

3.對複句的複習主要是記住常用關聯詞以辨析複句的型別,熟記口訣,便於記憶。

有乙個複句關聯詞語歌訣,幾分鐘就能背熟,可以一試。

既又也還表並列,不是而是別記錯;

不是就是是不是,或者要麼表選擇;

不僅不但表遞進,而且並且更還也;

雖然但是為轉折,儘管可是加可卻;

因為所以既然就,因而因此是因果;只有和才只有就,條件還有無論都;如果和就即使也,要是和就表假設。

4.學習語法知識重在運用語法知識提高語言的表達能力,不必單純地死記語法的名詞術語、概念、理論,單句側重在病句修改;複句則重點關聯詞的運用;對複句中分句內容的理解。因此,在學習時應在掌握了語法的基本知識的基礎上,學會運用這些知識,為正確運用語言服務。

(二)標點

知識要點

2023年3月,國家語言文字工作委員會、上華人民共和國新聞出版署修訂發布的《標點符號用法》中指出:「標點符號是書面語中不可缺少的部分,用來表示停頓、語氣以及詞語的性持和作用。因此,必須重視標點符號的使用。

」《標點符號用法》中列了16種標點符號。下面順口溜可幫助同學們記住這些標點號:

句、逗、頓,分、冒、問,感嘆號;(7種)

引、括、省,破、連、名,還有間隔和著重。(9種)

(其中「名」指書名號和專名號)

學法指導

在作文中能否正確運用標點符號。這裡應注意的是有的同學作文中經常一逗到底,這顯然不行,另外,冒號、引號、分號、這些標點也容易出錯,這也是在作文中標點扣分校多的地方。另外冒號、引號也常易出錯,

如:①我說:「你來,他不來。」

②「你來,他不來。」我說。

③「你來」,我說,「他不來。」

這類的題型,幾乎每年都會考查,同學們複習時一定要注意。同時在閱讀中要會運用標點來理解文章的內容。

(三) 修辭:

知識要點

應掌握三個方面知識,

1、八種修辭方法:比喻、擬人、排比、誇張、對偶、反覆、反問、設問;

2、了解常見的八種句式:主動句,被動句,肯定句,否定句,陳述句,疑問句,祈使句,感嘆句,會根據表達的需要選擇使用句式;

3、語言表達力爭做到簡明、連貫、得體。

學法指導:

在閱讀中分析理解修辭手法、句式變化的運用對表現中心有何作用。在寫作中掌握這方面的知識,提高自己對語言的運用能力。

文體知識:

包括四部分:記敘文、說明文、議**、應用文、文體知識。

1.記敘文

知識要點:

①要素:時間、地點、人物、(事件的)起因、經過、結果

②人稱:第一(我)、第二(你)、第三(他,他們)

③順序:順敘、倒敘、插敘

④中心:通過記人、敘事、狀物、寫景表達作者的思想。

⑤詳略:與中心有關內容詳寫,要具體、生動。與中心有關的次要內容略寫。

2.說明文

知識要點:

①物件特徵:事物的特徵,事理的本質。

②說明的條理:層次結構;說明順序,包括時間順序、空間順序、邏輯順序。

③說明的方法:分類別,下定義,作比較,打比方,舉例子,列數字。

3、議**

知識要點:

①論點:作者對所論述問題的見解和主張。

②論據:用來證明論點的事實和道理。

③論證:論述層次,論證方法(例證法、引證法、對比論證法)。

4、應用文

知識要點:

要重點了解幾種常見應用文的格式。

(1)書信――一般書信和申請書、倡議書、感謝信等專用信、一般書信

①標題:一般情況下,書信無標題(發表的書信可根據書信的內容或主旨寫上標題。)

②稱呼:第一行頂格寫收信人的稱呼,稱呼後加冒號。

③正文:第二行空兩格寫正文。轉行,頂格寫。如果內容較多,可以分段。

④結尾:結尾要寫祝願或表示敬意的話,「祝」「此致」等詞語可以接正文寫,也可以另起一行空兩格寫。「進步」「敬禮」等詞語要另起一行頂格寫。

⑤署名和日期:在信文的右下方,分兩行寫。前一行署名,後一行寫日期。署名的前面,可根據需要寫明收信人的身份、輩份或單位。

⑥填寫標準信封

在信封左上角六個小方格內填寫收信人所在地區的郵政編碼。

在收信地區郵政編碼的下方,寫收信人的詳細位址或所在單位的詳細名稱。

在收信人位址或單位名稱的下方,居中位置寫收信人的姓名。

在收信人姓名的右下方,寫寄信人的詳細位址和姓名。

在信封右下角的小方格內寫寄信人的地區的郵政編碼。

(2) 通知

學法指導

對文體的知識既要掌握(不能死記硬背)又要運用,重點在運用這些文體知識,解決閱讀、寫作中心問題。具體指導結合現代文的閱讀與寫作。

三、文學常識

包括,**、散文、詩歌的常識,了解基本篇目中涉及的主要的作家作品。

1. 有關**、散文、詩歌

2. 知識要點。

** ①特點:以塑造人物形象為中心,通過故事情節的敘述和環間的描寫反映社會生活。

②分類:短篇**(含小**),中篇**,長篇**。

③要素:人物形象,故事情節(開端、發展、高潮、結局,有時前面有序幕,後面有尾聲),人物活動的具體環境。

④描寫人物的方法:正面描寫:外貌、語言、行動、心理描寫;側面描寫。

散文 ①特點:散文(狹義)是一種自由、靈活的抒寫見聞感受的文體。

②內容:或狀物,或寫景,或記人記事,所寫的總是作者感悟至深的生活經驗的一部分。

③形式:從作者主觀感受出發,以個人抒情為主,綜合運用抒情、敘述、描寫、議論等多種表達方式;在結構和行文上,或層次清晰,結構嚴謹,或靈活自由,形散神不散;語言精練優美,富有特色。

如何學好語文

目錄 世界觀與方 或者說,緒論。一 最重要的第一件事 找物件,並加以定性。二 不算要點的細節 對字句答題法與並列詞定性 三 最重要的第二件事 四點答題 中考的話是三點 四 最重要的第三件事 萬能公式 五 不算要點的細節 答題啟動詞 六 最重要的第四件事 兩級資訊法 世界觀與方 或者說,緒論。我們認為...

如何學好語文

語文分三部分 基礎 課上認真聽,課下認真完成作業。考試前在理解的基礎上,背好。保證基礎部分不能丟分的。閱讀 課內閱讀,這部分跟著老師走不能丟太多分的。課外閱讀,要多下點功夫,平時多讀書,提高理解能力。寫作 這是乙個拉分的環節,同樣要多下點功夫。這裡重點向您介紹一下寫作方法 1 好的文章源於生活,寫你...

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最佳答案 如何學好語文 一改 二抓 三多 一 學好語文需改變觀念 語文學科是一門基礎學科,對於學好其他學科和今後的發展具有重要的意義 同時,可以全面提高我們的語文素養,也有利於弘揚中華優秀文化,吸收人類進步文化,提高國民思想道德素質和科學文化素質。什麼是語文?語文即語言和文學。並不是認得幾個字就學好...