鳳州初級中學八年級地理導學案
地理備課組:古文、陳遠棟主備:古文審核
班級組名姓名
【課題】 第一章從世界看中國第三節民族 (下)
【學習目標】
1、能記住我國各民族的分布狀況和分布特點。
2、能知道我國的民族政策。
3、能了解我國各個民族的名稱和分布。
【學習重難點】我國各民族的分布狀況和分布特點
【學習流程】
【自主學習】(各小組以「獨學」方式速讀課本p19——p20,完成下列活動,時間約8分鐘)
(相信自己、你是最棒的)
活動1、閱讀:p19 第一自然段,想一想:我國各民族的地區分布狀況是: 的分布遍及全國各地,各少數民族主要分布在和地區。
活動2、觀察:p19 圖1.19 中國民族的分布,找一找:
(1)說說維吾爾族、蒙古族、藏族的主要分布地區?
(2)找出我國民族最多的省級行政區域?
(3)說出漢族的分布特點?
活動3、閱讀:p19 圖1.19 中國民族的分布,讀一讀:「人口100萬以上的民族」和「人口100萬以下的民族」。
【合作**】(各小組以「群學」方式再次速讀課本p19——p20,討論完成下列問題,時間約8分鐘)(堅持到底、就是勝利)
1、閱讀:p19 第一自然段,想一想:我國各民族的分布有什麼特點?
2、閱讀:p19 第二自然段,想一想:我國的民族政策是什麼?
3、我國在少數民族聚居地區設立了哪些自治機關?
【達標測評】
一、單項選擇題
1.我國各民族的分布特點是( )
a.東南多、西北少b.均勻分布
c.大散居,小聚居,交錯雜居 d.小散居,大聚居,交錯雜居
2.外國朋友想參觀了解中國各少數民族風情,你建議他最好去下列哪一省區( )
a.湖南省 b、雲南省 c 、台灣省 d 、陝西省
3.我國少數民族中人口最多的民族是( )
a.維吾爾族 b.朝鮮族 c.回族 d.壯族
4.新中國成立以來,我國各民族和睦共處、共同發展,下列對我國民族政策理解錯誤的是( )
a.各民族無論大小,一律平等
b.各民族都有保持或改革自己的風俗習慣的自由
c.各少數民族不設自己的語言學校
d.各少數民族聚居的地區實行民族區域自治
二、讀圖題:將下列民族文體活動的序號填寫在相應圖下面的括號內。
a.傣族的孔雀舞b.朝鮮族的跳板運動
c.蒙古族的摔跤運動 d.維吾爾族的手鼓舞
【作業布置】 練習冊本節內容相關的習題
【教學反思】
自我評價小組評價教師評價
第三節羧酸
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第三節巴爾扎克
第三節巴爾扎克 1799 1850 比過去 現在和未來的一切左拉都要偉大得多的現實主主義大師。恩格斯 一 生平與創作 出生於法國都爾城乙個中等資產階級家庭。1 1819 1829 十年練筆時期。1829,舒昂黨人 作者現實主義創作的開端,標誌著作者的創作開始走向成熟。2 1829 1834年 人間喜...
第三節策劃類別
戰略策劃即制定企業長期的發展新方案。戰略策劃方案是乙個包括市場機會 根本目的 主要手段 競爭手段 行動步驟的思想體系。在既有優勢的支援下,市場機會使企業確保首戰告捷,體現出新優勢 競爭手段是把已經奠定的優勢保持到目標實現時的工具,獨特的資源 組織文化 經營技術 專利技術等都是典型的競爭手段 目的是組...