unit5it must belong to carla.
section b(1a-2c)
學習目標：
1. 紮實掌握section b (1a-2c) 的詞彙和句型並能靈活運用。
2. 通過自主學習，聽力與口頭練習，能夠流利地表達物品的所有者。
3.培養學生的判斷推測能力。
激情投入，享受學習的快樂。
重點：學會運用情態動詞表推測。
難點：can / must 的準確使用。
課前預習案
i. 教材助讀
一、聽力**
（一） 牢記單詞，掃清聽力障礙。
（二）can you write a sentence according to each picture?
ii.詞彙精粹
學習建議：仔細閱讀聽力題，找出重點單詞、短語和句型。在聽力材料中勾畫出單詞、短語、句型和交際用語，並結合語境猜測其含義。
phrases：
_______
______
5. in the sky
6. a man with a camera
a bus
答案：phrases: 1.追逐2. 填空
3. 生物4.趕上，捕獲
5.在天空中 6.帶照相機的男人
7. 趕上公共汽車
iii．我的疑惑
請你將預習中未能解決的問題和有疑惑的問題寫下來，等待課堂上與老師和同學**解決。
課內**案
匯入新課
t: h**e you heard about the ufo and aliens?
s: yes .
t: what do you know about them ?
s: it』s in the sky .
s…..
t: would you like to know more about them?
s:………
ⅰ.洗耳運動
1. listen to the tape and finish: 2a 2b 。
2a: 答案：2. 3. 1
a . the ufo is landing.
b. the alien is chasing the man.
c. the man is running.
2b: 答案：
again and fill in the blanks:
man: hey, look at the man ________down the street. i wonder what』s happening?
woman: he could be running for exercise
man: but he』s _______a suit.
woman: well, he might be late for work.
man: he looks kind of
woman: oh, no! what』s that?
man: where?
woman: there』s something in the sky.
man: it could be a
woman: no, it cant』 be a helicopter. it』s too big. it must be a ufo.
man: a ufo? what』s going on?
woman: look, now the ufo is landing…
man: and there』s a strange ________getting out. it must be an alien.
woman: and the alien isthe man! i must be dreaming.
man: maybe we should call the police. hey, wait a minute. what』s that?
woman: where?
man: over there.
woman: it』s a woman with a________.
man: she could be from the tv news.
woman: no, look at all those other people. they』re actors.
oh! they must be _______a movie.
答案：running; wearing; scared; helicopter; creature; chasing; camera; ******
ⅱ.角色表演
教學建議：老師給學生較充分的時間思考，讓學生自由展示，給學生提供乙個引發他們的想象力，靈活用語言表達自己思想的平台。注意：本部分沒有固定答案，讓學生自由發表觀點。
學習建議：瘋狂朗讀對話，熟練掌握用情態動詞表推測。然後兩人一組分角色表演對話。
pair work: 仿照例句進行對話。
a: why do you think the man is running?
b: he could be running for exercise.
a: no, he』s wearing a suit. he might be running to catch a bus.
b: there』s something in the sky. it could be a helicopter.
a: no, it cant』 be a helicopter. it must be a ufo.
b: and there』s a strange creature getting out. it must be an alien.
a: i must be dreaming.
b: look, there』s a woman with a camera.
a: she could be from the tv news.
b: oh! they must be ****** a movie.
iii.質疑**
學習建議：分析所給例句，根據提示總結重難點單詞，短語和句型的用法。
一、重點單詞短語**
1. catch v. 抓住， 趕上
⑴he might be running to catch a bus.他可能是在跑著趕公共汽車。
⑵ has he caught a bird? 他抓住那只鳥了嗎？
思考：你能總結catch作為動詞的意思並列舉短語嗎？
答案：catch 作動詞
⑴意為「趕上」catch up with +sb.
⑵意為「接住」例如：catch the ball
⑶意為「抓住，逮住」例如：catch the fish
⑷意為「受感染」例如：catch the cold
2.、he could be running for exercise.
思考：could be running表示
答案：could be running「情態動詞+be+doing sth. 」表示對正在發生事情的推測
【拓展】「情態動詞+do sth. 」 表示對現在事情的推測
eg. he must be in the classroom now.
「情態動詞+h**e done sth. 」 表示對過去或已完成事情的推測
eg. his new car must h**e caught around 20，000.
3. why do you think the man is running?
思考：句中do you think在句中作
答案：本句當中，do you think 是插入語。
why do you think這個學生正在聽磁帶)？
4. the alien is chasing the man.
思考：chase是動詞，意為________
答案：追逐
5. they see a man running.
思考：請總結see 的結構
答案：see sb doing sth. 意為看見某人正在幹某事
【拓展】類似的用法是:
一發現—find 兩聽見— hear\ listen to
四看見—see \ notice \ watch \ look at 後面都是+某人(sb.)+動詞ing
但是,當出現often時就只能用動詞原形了
eg. i often hear him sing songs in the classroom.
6 .he could be late for work.
思考：be late for意為相當於
九年級5班評語
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