（一）、校園物質文化
（1）、校訓標語牌、教風標語牌、學風標語牌、校徽、校歌、校刊、廣播站等。
（2）、校史、圖書館等。
（3）、草坪、書法碑石、花園、主體雕塑、樹林、文化長廊等。
2、充分利用校園內的牆、走廊、花草等起到教育作用。
⑴利用空白牆壁，對師生進行愛國主義教育、思想品德教育、養成教育。激勵學生樹立遠大理想，激發學生的民族自豪感和愛國情懷。
⑵藝術走廊，增強學生的自豪感。
⑶美化的校園環境。
3、班級文化環境。(每班的學風、黑板報等有固定的位置)
教室的設計與布局
４、宿舍文化布局。
（二）、校園精神文化
1、加強學生行為規範教育。開展文明寢室評比、優秀學生評比、誠信教育等活動，加強對學生進行日常行為規範教育，使學生成為乙個知事明禮的學生。
2、規範校園語言
（1）努力推廣普通話。一方面學校將積極營造推普氛圍：通過宣傳標語、宣傳欄、黑板報等形式，深入發動宣傳。同時舉辦一些活動，如朗讀比賽等；讓普通話徹底成為校園語言。
（2）使用文明禮貌語言。當前我校存在許多學生說髒話等不良語言習慣。這一方面學校全體教師要加強引導，及時糾正學生說髒話等不良習慣。
另一方面學校在使用校園宣傳標語時要使用一些能規範學生行為，培養學生良好的行為習慣的標語，能夠為學生所歡迎和接受的標語，讓學生在得到教育的同時感受到真、善、美。
3、積極開展尊師愛生、尊老愛幼等活動，讓學生學會處理人與人的關係、學會與人的良好交往。建立起和諧、健康的人際關係。
4、強化學校「三風」建設。即校風、教風、學風建設。
5、加強「愛校」教育，培養母校意識。向學生講述學校光輝的歷史，提高學校在學生心目中的地位，使學生自然生發出強烈的榮譽感、自豪感、熱愛母校的情感，從而產生凝聚力，形成學校精神。
（三）、校園活動文化
開展文明、健康、向上的校園活動是校園文化建設的乙個重要組成部分。
1、開展各種科技文體活動。如書法、繪畫、球類、手工製作、藝術節、體育節等活動。
3、學校傳統活動。如開展節慶活動(校慶（後續）、重大節假日、紀念日、開學典禮、畢業典禮)、運動會、迎新晚會等，鼓勵全校師生一起參與。以培養正確的**。
4、針對傾向性問題或熱點文化，舉辦專題講座、主題班會、辨論會，澄清模糊認識，糾正錯誤觀點，引導正確**。結合形勢，開展各種教育活動，如讀一本故事書、看一部影視、學會一首歌曲、講乙個故事、寫一篇心得等。使學生通過參加活動，以各種形式匯報自己在活動中的收穫。
5、開展「朗誦、聽寫」等活動。引導師生養成良好的讀書習慣，培養高雅情趣，樹立遠大理想，讓學校每個角落都散發出濃郁的書香氣息。
校園文化建設
1 走廊文化標語 2.門廳文化 1 學校辦學理念 3 樓梯抬頭 上下樓梯標語 4.教研室標語 5.教學樓門口柱 千教萬教教人求真 千學萬學學做真人 6.班級風采牌 7 教室布置及其它 8 文字內容 教研室標語 1.課題引領課改，課改促進發展。2.努力把教科研成果轉化為教學生產力。3.厚積薄發，深入淺...
校園文化建設
王石聯小校園文化建設 王石聯小現有10個教學班，在校生365人，任課教師23人。一年來，我校致力於構建書香校園文化，從提高辦學品位著手，通過創設濃郁的閱讀氛圍，整合豐富的閱讀資源，積極營造校園文化建設氛圍，組織師生開展讀書活動。我校校園文化建設情況總結如下 一 加強組織領導 我校成立了以校長為組長的...
校園文化建設總結
2010年是九江學院校風建設深化年，我們外國語學院在校園文化建設方面開展了一系列的活動也取得了一些成績，在學生中具有良好的反響。我們繼續宣傳學校的辦學理念 學校戰略 發展規劃，開展了以山江湖 白鹿洞書院等地方傳統文化為主題的各種活動，比如山江湖書院文化節，外研社 杯英語演講比賽，悉帝物業 杯英語風采...