學生學習成長情況分析表
孩子姓名性別年齡年級
學校父親聯絡方法母親聯絡方法
填表人：孩子的媽媽孩子的爸爸（ ） 其他
第一部分學能情況分析
1、孩子是否是剖腹產？
2、孩子在會走路之前會不會爬，爬得多不多？
3、孩子在幼兒階段戶外活動多不多？
4、孩子跳繩跳得怎麼樣？
5、孩子在幼兒階段及小學低年級家長是否經常讀書或講故事給孩子聽，教孩子背詩詞、唱兒歌
6、孩子在幼兒階段是否經常讓孩子看圖畫書，找不同，走迷宮
7、孩子注意力集中程度：ａ較好；ｂ一般；ｃ較差；ｄ非常不集中
8、孩子粗心程度：ａ不粗心（較好）；ｂ有點粗心（一般）；ｃ較粗心；ｄ太粗心
9、多動程度：ａ較好；ｂ一般；ｃ較差；ｄ很差
10、動作慢程度：ａ較好；ｂ一般；ｃ較慢；ｄ非常慢，很拖拉
第二部分學習成長情況分析
1、興趣愛好方面
①樂器學了幾年 ，學到什麼程度
②書法繪畫： ，學了幾年 ，學到什麼程度
③棋類： ，學了幾年 ，學到什麼程度
④運動： ，學了幾年 ，學到什麼程度
⑤其他： ，學了幾年 ，學到什麼程度
2、課外閱讀方面
到目前為止大概讀了有多少本課外書？ ，每天平均課外閱讀時間大概是分鐘。
3、文化課輔導班情況
①英語輔導班： ，上過多長時間（上到那兒？） ，效果如何
②數學輔導班： ，上過多長時間 ，效果如何
③語文輔導班： ，上過多長時間 ，效果如何
4、文化成績
①優勢科目 ，弱勢科目 ，語文一般考多少分 ，數學一般考多少分 ，英語一般考多少分 。
②成績在班級位置：ａ前5名；ｂ6-10名；ｃ11-15名；ｄ16-20名；ｅ21-30名；ｆ30名以後。
③孩子得到過次三好生， 次優秀少先隊員；是否是學生幹部 ，具體職務
④孩子平時除了完成老師布置的作業，家長是否還會額外再布置作業
5、孩子一周大概有多少時間從事戶外活動或自由活動時間（家庭方面）： 。
6、優缺點方面
①孩子的優點、長處
②孩子的缺點、弱項
第三部分家庭教育情況分析
1、教育理念
①注重素質（ ）；②注重成績（ ）；③素質與成績並舉（ ）。
2、在孩子素質與綜合能力培養方面，您具體措施是什麼？
3、教育目標期望
①您希望將來孩子上高中（具體校名）， 大學。
ａ全國前十名重點大學；ｂ重點985大學；ｃ重點211（前60名前）；ｄ一本即可；ｅ二本；ｆ三本；ｇ大專；ｈ出國讀重點大學。
②您具體培養措施方案
4、孩子的教育平時由誰主要負責
5、父親的文化程度 ；母親的文化程度
6、您想在教育孩子方面得到哪些具體的指導
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二 六七十分的學生一般只是完成老師的作業，或者很不用功，或者沒有能力提上去，這類學生呢，可以講大部分是方法不得當。人一般是很聰敏的，提上去是很容易。從現在的形勢來引導，比如中高考的分數，高考的人數，高二的會考等。這些是激起孩子內因的調動，再加以老師的指導，平時我們的監督，方法的傳授提高成績是很快的。...
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