《山溝裡的孩子》導學單
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古路村，乙個鮮為外人所知的彝族山寨，位於國家地質公園大渡河峽谷老蒼溝下側的懸崖絕
壁上，屬四川雅安漢源縣永利彝族鄉行政管轄。
古路村小學隱於雲中。
26年來，
它由乙個叫申其軍的代課教師守護著。
10月中旬，
記者隨著
一支來自湖北的志願者隊伍冒著生命危險，經過近5小時的攀爬，來到了雲中小學……
10月14日上午
10時，
湖北志願者隊伍來到古路村山腳。
如果不是偶爾發現裝載行李的騾馬在絕壁間行走，無法想象幾近
90度的陡壁上竟有一條千迴百轉的「
z」字形「騾馬道」
。這條山道沿途七拐八彎，
最窄的地方只有
40厘公尺寬。行走在這樣的高空迴廊上，讓人頭昏目眩。
當地村民說，成昆鐵路「一線天」大橋是去古路村的起點，沒有成崑路之前，沿懸崖攀岩而
上是去古路村的唯一方式。
2003
年開鑿出這條「騾馬道」後，村子開始了與外界的交流，代課教師申其軍的故事也沿著騾馬道傳了出來。
整個上山的路途中，村民聽說是去造訪古路村小學和申其軍，都會主動讓出道來讓志願者一
行先走。全村
500多口人無論長幼，都尊稱他「申老師」。
【預習收穫板】
1、填一填。 （
）的寶庫
（）的面貌
（）的鑰匙
（）的黎明
2、比一比，再組詞
壞（） 欄（
） 匙（
） 辛（
） 勤（）懷
（） 爛（
） 題（
） 幸（
） 勒（
）3、按課文內容填空，然後回答問題。
(1)野葡萄由（
）變（）了，牽牛花由（
）變（）了，女孩兒身上的新褂子也由
（）變（
）了。(2)山楂果由（
）變（）了，路邊的草垛由（
）變（）了，男孩子身上的褂子也
由（）變（
）了。(3)這兩句
話裡用得
最多的表
示顏色的
詞是（），
說明了 。
組長評價預習情況：☆ ☆
☆ ☆☆【能力展示台】 1
、課文分成幾部分？每部分的段意？
2、山溝裡的孩子每天是怎麼上學的？
3、山溝裡的孩子為什麼要上學？文中的「密鑰匙」指的是什麼?
4、有感情朗讀課文。
【拓展訓練營】
1．給多音字注音並組詞。
撒結興轉 2
．劃去與前面或後面不能搭配的字。
籠（罩照）
（青清）輝
智（惠慧）
（辛幸）勤
3．找近義詞
理想 -----（）
啟程 -----（）
神奇 -----（）
燦爛-----
（ ）
籠罩-----（）
尋找 -----（）
刻苦 -----（）
辛勤-----
（ ）
4．仿照課文裡的句子寫句子
由變 。
5.動動手
根據課文內容，續寫課文。
。自己評價今天的表現：☆ ☆
☆ ☆☆
《山溝裡的孩子》說課稿
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《山溝裡的孩子》教案
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山溝裡的孩子教學反思
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