高三單元複習強化
牛頓運動加強
2015-3-6
一、單項選擇題
1、電梯的頂部掛有乙個彈簧秤，秤下端掛了乙個重物，電梯勻速直線運動時，彈簧秤的示數為10n，在某時刻電梯中的人觀察到彈簧秤的示數變為8n，關於電梯的運動，以下說法正確的是（ ）
a、電梯可能向上加速運動，加速度大小為2m/s2``
b、電梯可能向下減速運動，加速度大小為2m/s2
c、電梯可能向上減速運動，加速度大小為2m/s2`
d、電梯運動無法確定，所以加速度也無法確定
2、湖南省長沙市一中·雅禮中學2010屆高三三月聯考如圖，質量為m的楔形物a靜置在水平地面上，其斜面的傾角為．斜面上有一質量為m的小物塊b，b與斜面之間存在摩擦．用恒力f沿斜面向上拉b，使之勻速上滑．在b運動的過程中，楔形物塊a始終保持靜止．關於相互間作用力的描述正確的有（ ）
a．b給a的作用力大小為
b．b給a摩擦力大小為
c．地面受到的摩擦力大小為fsinθ
d．地面受到的壓力大小為
3、廣東省陽東廣雅中學2010屆高三周測如圖所示，光滑水平面上有質量分別為m1和m2的甲、乙兩木塊，兩木塊中間用一原長為l、勁度係數為k的輕質彈簧連線起來，現用一水平力f向左推木塊乙，當兩木塊一起勻加速運動時，兩木塊之間的距離是
a． b．
cd．4、一小球自空中豎直下落，落在一根豎直於水平地面的輕彈簧。圖中a對應於球剛接觸彈簧的位置：ｂ是小球輕放在彈簧上剛好能保持靜止的位置；ｃ是球壓彈簧後所能達到的最低位置。
不計空氣阻力，則小球（ ）
ａ、小球落至ａ點時速度達最大值
ｂ、小球落至ｂ點時加速度為0
ｃ、小球從ａ到ｃ的過程中加速度逐漸減小到0
ｄ、小球壓彈簧的過程始終做減速運動
5、2010湛江市一模理綜乙個靜止的質點，在0～5s時間內受到力f的作用，力的方向始終在同一直線上，力f 隨時間t的變化圖線如圖所示。則質點在
a．第2 s末速度方向改變b．第2 s末加速度為零
c．第4 s末運動速度為零d．第4 s末回到原出發點
6、合肥一六八中學復讀年級第二次段考放在水平地面上的一物塊，受到方向不變的水平推力f的作用，f的大小與時間t的關係和物塊速度v與時間t 的關係如圖所示。取重力加速度g＝10m/s2。由此兩圖線可以求得物塊的質量m和物塊與地面之間的動摩擦因數μ分別為
a．m＝0.5kg，μ＝0.4b．m＝1.5kg，μ＝
c．m＝0.5kg，μ＝0.2d．m＝1kg，μ＝0.2
11、如圖所示，傾斜索道與水平面夾角為，當載人車廂與鋼索勻加速向上運動時，車廂中的人對廂底的壓力為其體重的1.25倍（車廂底始終保持水平），則車廂對人的摩擦力是體重的
a．倍b．倍 c．倍 d．倍
8、湖南省長沙市一中2010屆上學期高三第二次月考如圖所示，不計繩的質量以及繩與滑輪的摩擦，物體a的質量為m，水平面光滑，當在繩的b端掛一質量為m的物體時，物體a的加速度為a1，當在繩b端施以f = mg的豎直向下的拉力作用時，a的加速度為a2，則a1與a2的大小關係是
a．a1＝a2b．a1＞a2c．a1＜a2d．無法確定
9、在靜止的小車內，用細繩a和b繫住乙個小球，繩a在豎直方向成θ角，拉力為ta，繩b成水平狀態，拉力為tb。現讓小車從靜止開始向右作勻加速直線運動，如圖所示，此時小球在車內的位置仍保持不變（角θ不變），則兩根細繩的拉力變化情況是（ ）
a. b.
cd.二、填空題
12、如圖所示，一細線的一端固定地傾角為的光滑楔形滑塊a的頂端p處，細線的另一端拴一質量為m的小球，當滑塊至少以加速度a向左運動時，小球對滑塊的壓力等於零，當滑塊以a=2g的加速度向左運動時，線中拉力t
13、如圖所示，車沿水平地面做直線運動．車箱內懸掛在車頂上的小球相對於車靜止，其懸線與豎直方向夾角為α。放在車箱底板上的物體a，跟車箱相對靜止。則車的加速度大小為若a的質量為m，a受的摩擦力的大小是方向是
14、質量為0.5kg的物體靜止在光滑的水平面上，現用如圖所示的隨時間作週期性變化的水平力始終沿同一條直線作用於該物體.則力作用了4s時物體的位移是 m.
三、計算題
15、如圖所示，質量為2kg的物體，受到20n的方向與水平方向成37°的拉力的作用。由靜止開始沿水平面做直線運動，物體與水平間的動摩擦因數為μ=0.5，當物體運動2s後撤去拉力f。
求撤去外力後，物體還能運動多遠？
16、 四川省廣元中學2010屆高三第四次月考在水平地面上有一質量為2kg的物體，物體在水平拉力f的作用下由靜止開始運動，10s後拉力大小減為f／3，該物體的運動速度隨時間t的變化規律如圖所示．求：
（1）物體受到的拉力f的大小．
（2）物體與地面之間的動摩擦因素．(g取10m／s2)
17、江蘇省田家炳實驗中學2010屆高三上學期期末模擬如圖（a）所示，質量為m=10kg的滑塊放在水平地面上，滑塊上固定乙個輕細杆abc，。在a端固定乙個質量為m=2kg的小球，滑塊與地面間的動摩擦因數為。現對滑塊施加乙個水平向右推力f1=84n，使滑塊做勻加速運動。
求此時輕杆對小球的作用力f2的大小和方向。（取g=10m/s2）
有位同學是這樣解的——小球受到的力及杆的作用力f2，因為是輕杆，所以f2方向沿杆向上，受力情況如圖（b）所示。根據所畫的平行四邊形，可以求得
你認為上述解法是否正確？如果不正確，請說明理由，並給出正確的解答。
18、福建省泉州市四校2010屆高三上學期期末聯考如圖所示，一質量m=0.2kg的長木板靜止在光滑的水平地面上，另一質量m=0.2kg的小滑塊，以v0=1.
2m/s的速度從長木板的左端滑上長木板。已知小滑塊與長木板間的動摩擦因數μ1=0.4， g=10m/s2, 問：
（1）經過多少時間小滑塊與長木板速度相等？
（2）從小滑塊滑上長木板，到小滑塊與長木板相對靜止，小滑塊運動的距離為多少？（滑塊始終沒有滑離長木板）
高三單元複習強化
牛頓運動加強
2015-3-6
1、c 2、d 3、b 4、b 5、c 6、a 7、c 8、c 9、d 10、d
11、b 12、(g，) 13、 14、3.2m 15、14.4m
16、解：由牛頓第二定律得：
f－umg=ma1umg－f/3=ma2
由影象可知：
a1=0.8 m/s2a2=2 m/s2
由①②③④得f=8.4n代入①得u=0.34
17、解析：結果不正確杆ab對球的作用力方向不一定沿著杆的方向
由牛頓第二定律，對整體有
解得輕杆對小球的作用力f2與水平方向夾角斜向右上。
18、解析：（1）（4分）分析m的受力，由牛頓第二定律有．
分析m的受力，由牛頓第二定律有．
設經過時間t兩者速度相同．
且代入資料，聯解可得t=0.15s
(2) 小滑塊做勻減速運動．
初速度為．
牛頓運動定律
提能專訓 三 牛頓運動定律在直線運動中的應用 時間 90分鐘滿分 100分 一 選擇題 本題共11小題，每小題4分，共44分 多選全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分 1 2014 廣東茂名一模 伽利略用兩個對接的斜面，乙個斜面固定，讓小球從固定斜面上滾下，又滾上另乙個傾角可以改變的...
牛頓運動定律
一 牛頓第一定律 1.牛頓第一定律匯出了力的概念 力是改變物體運動狀態的原因。運動狀態指物體的速度 又根據加速度定義 有速度變化就一定有加速度，所以可以說 力是使物體產生加速度的原因。不能說 力是產生速度的原因 力是維持速度的原因 也不能說 力是改變加速度的原因 2.牛頓第一定律匯出了慣性的概念 一...
牛頓運動定理複習
第四章牛頓運動定律複習 一 對牛頓第二定律的理解 1 表述 物體的加速度的大小跟作用力成正比，跟物體的質量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同。2 公式 f ma 3 物理意義 定律突出了力是改變物體運動狀態的原因，也就是產生加速度的原因，而不是維持物體運動的原因 4 對定律的理解 模型性 牛頓第...