6、ｊｑｘ
孩兒屯小學董愛麗
教學目標
1、學會ｊ、ｑ、ｘ3個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。
2、初步掌握ü上兩點省寫規則。
3、學會ｊ、ｑ、ｘ與單韻母拼讀音節及帶調拼讀音節，準確拼讀ｊ、ｑ、ｘ開頭的三拼音節。
教學重點
重點是學會j、q、x三個聲母，認清形、讀準音，能正確書寫。學會j、q、x與ü相拼兩點省略的規則。
教學難點
難點是j、q、x與ü相拼時，ü上兩點省略。
教學過程：
一、複習
在拼音王國我們認識了許多拼音寶寶：出示單韻母a o e i u ü ，聲母b p m f d t n l g k h 。
瞧，拼音寶寶們還給同學們帶了禮物呢！（課件：禮品盒上寫有拼音：
bù 、 mì、dí、guǒ 、huā、tú 、nǚ 、luó 、fǔ 、 pú，**：布老虎，蜂蜜，笛子，水果，鮮花，圖畫，**，蘿蔔，小斧頭，葡萄）請小朋友**車來讀。
二、認識jqx
（1）學習拼音「j」。
師邊出示拼音卡片「j」邊貼圖（雞頭上有蝴蝶）邊述：小雞的「雞」跟這個聲母朋友的讀音相同，有小朋友認識它嗎？願意給大家介紹一下嗎？（指名試讀）
（2）學習拼音「q」
師邊貼氣球圖邊述：氣球的「氣」讀得短一些輕一些，就是這個聲母的讀音。（出示拼音卡片「q」）
師：小朋友，你能猜出它的讀音嗎？（自由試讀——指名試讀）
師：聽聽老師怎麼叫它好嗎？（師範讀）
（指名讀—— **車讀——齊讀）
（3）學習拼音「x」。
師邊貼西瓜圖邊述：西瓜的「西」可以幫助我們記住這個聲母的名字。（出示拼音卡片x）看看哪個小朋友最聰明已經猜出它的讀音了。（指名讀——齊讀）
（4）記憶字母的形
我們剛剛認識了jqx這三個新朋友，請小朋友開啟書本第18頁，書上有三個聲母，三幅圖，現在你把字母和圖對照著看一看，然後動腦筋想一想，該怎樣記住這三個聲母的樣子
（5）書寫jqx
ｊｑｘ在四線三格里怎麼寫呢？
ｊ是個高個子，要坐三格呢！ｑ是坐在第二格和第三格里；ｘ是矮個子，坐在第二格裡面就行了。
教師範寫，學生書空，獨立寫兩個。
三、課間休息
今天同學們表現很好，老師送給大家一首「七隻小雞」的兒歌。出示兒歌：
jī jī jī jī jī jī
嘰嘰嘰，嘰嘰嘰，
yī èr sān sì wǔ liù qī
一二三四五六七，
qī zhī xiǎo jī xī xī xī
七隻小雞嘻嘻嘻，
qī liù wǔ sìsān èr yī
七六五四三二一。
師範讀一遍，生跟讀一遍。配樂加動作師生共同讀一讀。
四、（一）學習jqx和i相拼的音節。
1、再回到情境圖中：出示ji、qi、xi，引導學生發現這些都是jqx和i相拼的音節。
2、出示: jji
q i qi
xxi複習拼音方法，引導學生發現：聲母輕短韻母重，兩音相連猛一碰。
3、學生自主練習拼讀。
4、指名拼讀。
5、出示帶調四聲，學生順讀、逆讀、跳讀。
6、學生練習用喜歡的音節組詞或者說話，鞏固四聲練習。教師及**價鼓勵。
（二）學習jqx和i、a相拼的音節。
複習三拼音節的讀法，「聲輕介快韻母響，三音連讀很順暢」，
出示jqx和i、a相拼的音節，生試讀，指名讀
五、jqx與ü相拼
1、在拼**園裡，小ü看見三個新朋友jqx，說：「jqx三位好朋友，我們一起做遊戲，好嗎？」jqx說：
「做遊戲當然好，但我們有個條件，你跟我們在一起，必須摘下帽子。」小ü很想和jqx玩，它二話沒說，連忙摘下帽子，拉著jqx的手去玩了。聽到這裡。
小朋友，你們發現了什麼？
2、課件出示音節：j—ü—ju q—ü—qu x—ü—xu
3、引導小朋友，拼一拼，看看發現了什麼。
師講解：1、jqx不和u相拼。
2、jqx與ü相拼時ü上兩點要省略。
3、jqx與ü相拼時ü上兩點去掉後仍然讀ü，千萬不能讀成u
學兒歌鞏固。
小朋友們很聰明，誰能想個辦法把jqx與ü相拼的規律記住呢？
兒歌：小ü碰見jqx，去掉兩點還讀ü。
jqx，真淘氣，從不和u在一起，它們和ü來相拼，見了帽子就摘去。
六、課堂小結：
今天我們去拼音王國玩得可真開心，交了3個新朋友jqx，並且知道了jqx與ü相拼時，ü的帽子去掉後還讀ü。同學們學習的真棒！
jqx教學設計 反思
j q x 教學設計 第二課時 郭梅玲教學目標 1 學習j q x 與 相拼的規律 2 j q x與聲母的音節和三拼音接 教學重難點 j q x 與 相拼的規律 教學準備 聲母卡片 音節卡片 畫好的蘋果樹 教學過程 一 複習匯入 星期五我們又認識了三個聲母寶寶，出示j q x 我們來和他們打個招呼吧...
jqx教學反思
3.巧設教學遊戲，在玩中學。將活動遊戲引進課堂，讓課堂真正成為孩子們學習的樂園。在教完jqx這三個聲母後，我設計 車 的遊戲 師 火車火車就要開 生 往哪兒開？師 哪兒坐得好就往哪兒開！要求 車 的學生把每個聲母讀三遍，我相機強調他們要把聲母讀得再輕再短。在鞏固jqx與 相拼時，我充分利用光碟中的遊...
《j q x》教學反思
一年級語文 j q x 教學案例 對寺河小學張友山 一 教材分析 一年級語文上冊 漢語拼音 第6課 j q x 包括以下幾部分內容 第一部分是學習漢語拼音聲母j q x及它們的書寫筆順 佔格位置，j q x與韻母的拼讀練習，j q x與 相拼省略 上兩點的規則 第二部分讀帶有j q x音節的詞語和兒...