人教版語文七年級下冊文言文總複習考試試卷 含答案

2023-01-14 18:48:02 字數 2361 閱讀 7992

人教版語文七年級下冊文言文總複習

第一單元《傷仲永》

1.本文選自《臨川先生文集》,作者 ,字 ,晚號 ;是北宋家、 家和家,被列為"唐宋八大家"之一。(每空0.5分,共3分)

2.解釋下列句子中劃線的詞語。(每空1分,共4分)

①父異焉,借旁近與之即書詩四句,並自為其名( )

③邑人奇之,稍稍賓客其父明道中,從先人還家( )

3.翻譯下列句子。(每空2分,共8分)

①自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者

②邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之

③父利其然也,日扳仲永環謁於邑人,不使學

④其受之天也,賢於材人遠矣。卒之為眾人,則其受於人者不至也

4.下列句中劃線的詞意思完全相同的一項是 (  ) (2分)

a.其詩以養父母、收族為意其真不知馬也 b.自是指物作詩立就蒙乃始就學

c.卒之為眾人, 故余雖愚,卒獲有所聞 d.得為眾人而已耶今為所識窮乏者得我而為之

5.下列句中停頓有誤的一項是( )(2分)

a.借旁近/與之,即/書詩四句 b.其詩以養父母、收族/為意

c.父/利其然也d.餘聞之也/久

6.下列句子中,屬於正面描寫的有屬於側面描寫的有2分)

a.未嘗識書具,忽啼求之。 b.即書詩四句,並自為其名 c.自是指物作詩立就。

d.其文理皆有可觀者。 e.邑人奇之,稍稍賓客其父。 f.令作詩,不能稱前時之聞。

7.對"世隸耕"理解不正確的一項是( ) (2分)

a."世隸耕"的意思是"世代以種田為業"。 b."世隸耕"鋪墊"未嘗識書具",襯托方仲永天資非凡。

c."世隸耕"暗示了方仲永的父親由於未受教育而眼界狹小,同時為下文的"不使學"埋下伏筆。

d."世隸耕"暗示了方仲永由於出身低微而將"泯然眾人"的可悲結局。

8.聯絡上下文回答:方仲永的變化經歷了哪幾個階段? (3分)

答9.事實上,方仲永如同常人的原因有很多,其一,從鄉鄰的" ";其二,從其父的角度來看," ";其三,從方仲永本人來看引號內填原文) (3分

第二單元《木蘭詩》

1.本文《 》選自宋代編的一書。這首詩是時期北方的一首樂府民歌。(每空0.5分,共2分)

2.給下列劃線的字注音:(每空0.5分,共2分)

可汗(  )(  ) 燕山(  ) 胡騎(  ) 轡頭(  )

3.解釋下面字的意思:(每空0.5分,共3分)

⑴但聞黃河流水鳴濺濺(但萬里赴戎機(赴: )

⑶出郭相扶將(郭策勳十二轉(策:)

⑸著我舊時裳(著關山度若飛(度: )

4.指出下列句子中的通假字並解釋其意思:(2分)

⑴當窗理雲鬢,對鏡帖花黃通 ,意思是

⑵出門看火伴,火伴皆驚忙通   ,意思是

5.翻譯下列句子。(每空2分,共8分)

⑴不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾

⑵萬里赴戎機,關山度若飛

⑶將軍百戰死,壯士十年歸

⑷策勳十二轉,賞賜百千強

6.全詩詳略得當,哪些是詳寫,哪些是略寫,為什麼這樣安排?(3分)

答7.木蘭代父從軍的原因是什麼?(2分)答

8. "旦辭爺娘去……但聞燕山胡騎鳴啾啾"一句從表現手法上看起了什麼作用?(2分)

答9.木蘭到家後的一系列動作表現了木蘭怎樣的心情?有哪些動詞?(2分)

答10.「東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭」運用的修辭方法是 ,寫出了3分)

11.兩組"旦辭……暮宿(至)……"寫出了2分)

12.兩組"不聞……但聞……"寫什麼景象?這樣寫有什麼作用?答2分)

13.選出不是對偶句的一項(  )(2分)

a.萬里赴戎機,關山度若飛。  b.策勳十二轉,賞賜百千強。

c.當窗理雲鬢,對鏡帖花黃。  d.將軍百戰死,壯士十年歸。

14.「開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰時袍,著我舊時裳,當窗理雲鬢,對鏡帖花黃。」是什麼描寫?表現木蘭什麼特點?

答15.結尾一段吟唱附文,以兔為喻,讚頌了什麼?(2分)答

16對木蘭這一形象的意義,怎樣貼切評價?(2分)答:

第三單元《孫權勸學》

1.《孫權勸學》選自 ,該書是時期的家、 家主持編寫的,它是我國第一部體通史。(每空0.5分,共3分)

2.下列解釋有誤的一項是( ) (2分)

a.初(當初) 當塗(當道,當權) 多務(多事務)b.孤(古代王侯的自稱) 博士(知識高深的人) 辭(推託)

c.涉獵(粗略地閱讀) 往事(歷史) 過(到)d.見事(認清事物)及(到了……的時候) 非復(不再是)

3.說說下面劃線的詞表現了說話者怎樣的語氣? (3分)

(1)孤豈欲卿治經為博士邪( ) (2)但當涉獵,見往事耳( )(3)大兄何見事之晚乎( )

人教版七年級下冊文言文複習

傷仲永 原文 金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,並自為其名。其詩以養父母 收族為意,傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環謁於邑人,不使學。餘聞之也久。明道中,從先人還家,...

七年級語文上冊文言文練習總複習

第五課童趣 1 聯絡上下文解釋下列加點的字詞。張 目對 日明 察秋毫 項 為之強徐 噴以 煙 2.翻譯下列句子。1 見藐小之物必細察其紋理。2 心之所向,則或千或百,果然鶴也。3 常蹲其身,使與合齊,定目細視。3 解釋下列句中 之 字的含義。1 物外之 趣 2 昂首觀之3 為之 怡然稱快 4.解釋下...

七年級下冊文言文練習題

一 文言文 傷仲永 1 解釋下列句子中的詞語。父異焉,借旁近與之即書詩四句,並自為其名 邑人奇之,稍稍賓客其父明道中,從先人還家 不能稱前時之聞自是指物作詩立就 或以錢幣乞之卒之為眾人 2 翻譯下列句子。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。泯然眾人矣。邑人奇之,稍稍賓客其父。其受之天也,賢於材人遠矣...