作者：趙志耘
**：《科技創新導報》2023年第29期
摘要：問題分析法的關鍵在於提出恰當的問題，廣告學案例教學能夠幫助學生在了解廣告的基礎上具備初步選擇廣告方案的能力，在廣告學案例教學中靈活運用問題分析法能夠幫助教師更好地實現教學目標，本文以廣告學例項教學為例說明了如何具體應用問題分析法。
關鍵詞：問題分析法廣告學案例教學例項教學
中圖分類號：f713.8-4 文獻標識碼：a 文章編號：1674-098x（2017）10（b）-0203-02
1 問題分析法簡介
「問題分析法（problem analysis）」的一種解釋是：「科學管理中的心理學方法之一。它是按解決問題的思維過程，尋找出問題所在，並確定問題發生原因的系統方法。
在管理中，通常把實際狀況與應有的要求標準之間的差異叫問題」。在現實生活和理論研究中問題分析法都是一種經常使用的研究思路，其要點是提出問題、分析問題和解決問題。在問題分析法中提出問題又是重中之重，有人甚至說能夠提出問題那麼問題就解決了一半。
在管理類課程教學活動中常用的「5w1h」分析方法（who、why、what、when、where、how）是一種很好的提出問題的思路。包括「5w1h」等分析方法在內，在實際教學活動中應用問題分析法的成功關鍵是提出具體有針對性的問題。
2 廣告學案例教學簡介
廣告學是市場營銷專業開設的一門專業必修課，其教學目標是旨在使學生對廣告有乙個較為全面的了解，從而使市場營銷方案的制定更有現實性和針對性，使學生能夠初步選擇判斷各種各樣的廣告方法、廣告方案。為了達到這一教學目標，案例教學方法是必不可少的。案例教學是科學實證研究的重要方法，強調典型性、客觀性、有效性。
在具體案例分析時需注意背景條件、相關理論、不同視角、問題對策、總結評估（案例啟示）等各個方面。廣告學案例教學中的案例和其他管理類課程中使用的案例一樣也可分為長案例和短案例、有問題案例和無問題案例（指案例材料中是否明確提出具體問題）等，不管是哪一類案例，提出適當的問題是都是案例學習和研究成功的關鍵。。在廣告學例項教學中，單個或系列的廣告例項可以吸引學生注意、激發課堂活力，通過廣告例項的分析可以幫助學生更好地理解和把握廣告學中的專業概念和具體理論，為未來的廣告營銷實踐活動做好初步準備。
常見的例項教學方式一般是採取與某個具體知識點相結合的方式來進行的，簡單地說就是舉例說明、就事論事。
案例分析法在政治課堂中的應用
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