作者：於超
**：《武術研究》2023年第09期
摘要：隨著社會經濟的高度發展，生活水平提高，生活節奏加快、壓力也越來越大，人們運動的時間大大減少，由此引起的肥胖、「三高」等併發症的現代文明病越來越多，學生體質也呈逐年下降趨勢。文章採用文獻資料法、觀察法、分析與歸納法等進行研究，認為該專業學生在未來的發展教育中，如何提高實踐操作能力至關重要，也就是說，該專業的學生走出校門，就能夠獨當一面，給大眾健身注入活力。
關鍵詞：社會體育實踐教學體系
中圖分類號：g812 文獻標識碼：a 文章編號：2096—1839（2016）09—0125—05
1 國內外研究現狀分析
戴小濤在《社會體育專業實踐性教學探析》中表達的觀點是實踐性教學大多數是在社會大系統中進行的，實習物件範圍大，層次多，要求各有不同，人際關係複雜，是檢驗和培養實習生能力的一次極好的機會。
白莉芳的《社會體育專業教學實踐的研究》寫到全國各院校在社會體育專業課程設定方面雷同，培養的人才型別相似。
汪元榜在《構建和完善社會體育專業實踐教學體系與機制的思考》談到「專業培養目標、社會發展、市場導向、學生的就業需求」是構建和完善高校社會體育專業實踐教學體系與機制的出發點。
胡豔玲在《湖南省社會體育專業社會實踐環節優化策略的研究》談到學生對社會實踐環節認識不夠，缺乏專業指導老師。學生參與社會實踐的次數偏少，實踐時間偏短，特別是低年級的學生；社會實踐環節組織形式和內容單一等等。
從以上文獻可知，儘管有關專家學者對社會體育專業教學實踐進行了一些研究，但很多研究都是進行大範圍的評論或者是整體性的評價，缺乏細化的微觀研究，特別是針對某一區域某一特定的專業內涵文化的研究甚少。由於能夠付諸實踐的應用型研究過少，高校社會體育專業辦學現狀與社會要求的差距卻越拉越大，學生的創新能力與實踐能力極為缺乏。現有實踐教學體系遠不能滿足時代要求，如何對社會體育專業實踐教學體系進行優化，對社會體育專業實踐教學體系進行細化微觀和系統的研究已迫在眉睫。
機電一體化專業實踐教學體系構建研究
作者 徐強 知音勵志 社科版 2016年第06期摘要機電一體化專業對我國機械行業的發展起著重要的推動作用。高校作為人才培養基地，在我國新課程改革的背景下，機電一體化專業的教學改革。隨著社會經濟對實踐型人才的需求量不斷增加，高校機電一體化專業積極開展實踐教學，構建實踐教學體系，以提高學生的實踐能力。本...
體育專業學生當教練的社會實踐報告
作為一名體育與藝術學院的學生，有著自己的優勢，於是我本著結合專業，聯絡實際，突出重點，注重實效的觀點尋找與自己專業相吻合的工作。而且我自小練習武術，所以我就想藉著這個機會把自己從小所學的東西好好的施展一下。通過自己的求職和老師的介紹，我在萬柏林區找到了乙個武術培訓中心，通過簡單的考核和試課，我順利的...
建築裝飾專業分方向構建實踐型教學體系
作者 謝芳 現代裝飾 理論 2012年第08期 摘要 職業教育在課程的設計中應指向工作需要，課程體系追求的是實際工作需要的知識 技能 態度的完整性。本文提出建築裝飾專業可劃分方向，針對學生的基礎素質與興趣偏向，在二年級做專門的技能培養，以達到崗位技能要求。關鍵詞 職業教育 基於工作過程的系統化 動態...