【案例陳述】
元朝大畫家何澄根據劉義慶《世說新語》中記載的故事繪製了一副《陶母剪髮圖》。畫的意思是說：晉國有乙個叫陶侃的貧困青年，有一天，他的朋友陸逵來拜訪他，因為沒有錢買酒招待他，陶侃的母親在倉促之間，便把她的頭髮剪下來去賣錢換酒。
這幅畫被年僅八歲的嶽柱看到了，便毫不客氣地指出了畫中矯情悖理之處：陶侃的母親手上戴著金手鐲，卻要剪下頭髮去換取酒食，這是不合情理的。因為金首飾很值錢，完全可以用它去換酒，何必匆匆忙忙把頭髮剪了去換酒招待客人呢?
作為乙個孩子，他根本不去考慮《陶母剪髮圖》所宣揚的魏晉名士風度，而是根據自己對生活、對人事有限的直觀認識，去理解畫面的意思，所以他的詰問一針見血，切中問題的要害。【案例點評】
成年人總是以為自己看過經歷過的事情太多了，總是在強調一種成熟，中國自古就有「嘴上**，辦事不牢」這樣的訓誡。其實有時候社會新鮮人獨特的視角正是久經沙場的老將們所不及的地方。因為單純所以直接，於是他們所提的方案可能就最有效。
乙個成熟的管理者是不會正面否定年青下屬的新創意新想法的，這一次也許不能用，但是下一次就可以發揮重要作用了呢?自以為是的主管常輕視成員的創意，從而關閉成功的大門。
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