第5課學習階段：水平二
學習目標： 小組合作完成練習
學習內容：遊戲「大魚網」 踢毽
重點： 左腳也能熟練的進行毽子練習
難點：左右腳能熟練進行盤踢練習
學習步驟：
一、 合作遊戲、提高能力
教師活動：1.提出遊戲的要求
2.講解遊戲的方法與要求。
遊戲的方法：全班分成六組，第一組先扮演魚網，第二組休息。其他的四組扮演小魚進行遊戲。然後第二組扮演魚網，第三組休息。其他四組扮演小魚。遊戲依次迴圈。
3.分成六大小組
4.組織遊戲
5.對遊戲進行調控，使遊戲更加的生動。
學生活動：1.理解遊戲的方法和要求
2.小組合作進行遊戲
3.注意在遊戲的安全
組織：二、 合作**、掌握技能
重點： 左腳也能熟練的進行毽子練習
難點：左右腳能熟練進行盤踢練習
教師活動：1.提出毽子的練習
2.組織右腳的30個熟練性練習
3.以小組為單位進行一分鐘的團體總成績的比賽4.組織左腳的50個熟練性練習
5. 以小組為單位進行一分鐘的團體總成績的比賽6.組織進行50個的盤踢熟練練習
7. 以小組為單位進行一分鐘的團體總成績的比賽學生活動：1.自主的完成各項熟練性的練習
2.發揮自己的最好的成績，合作完成比賽，勇創好成績。
組織：三、放鬆身體，愉悅身心
反應遊戲
規則：所有學生走成一圈，然後聽老師喊：往前走，往後退，往前跑，倒著跑等來提高判斷能力。
組織：學生圍成乙個圓圈。
1、課後小結
2、安排**器材
3、師生告別
場地器材：操場毽子若干個
課後小結：1.在做遊戲的時候體現出了乙個個性差異的問題.男女同學不願意在一起手拉手做遊戲.通過教育這種情況得到了改善。
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