第一章第一節空氣的成分 (第一課時)
雲衢中學李冰
教學目的：1、記住空氣的主要成分及各成分的體積百分含量。
2、能說出氮氣的一些性質用途。
重點：空氣的成分。
難點：氧氣含量的測定。
教具：教具＋教本教法：講授法教時：一課時
教學過程
［課前複習］
1、 物理，化學變化的概念，區別及聯絡。
伴隨、發光、發熱的變化一定是化學變化嗎。
2、 物理，化學性質的概念，區別。
3、 判斷是否物理變化。
(1)酒精揮發 （2）鎂條在空氣中燃燒（3）二氧化碳通入澄清石灰水 （4）礦石粉碎 （5）溼衣服晾乾 （6）鐵釘生鏽（7）煤燃燒 （8）火藥**（9）落葉腐爛10）麥粒磨成麵粉
［引入］今天，我們繼續學習《空氣》。
［板書第一章空氣
第一節空氣的成分
［演示］ 實驗一: 取一集氣瓶，用紅粉筆作記號分五等分，按圖1—1進行實驗。學生觀察並回答：
（1）為什麼水會倒流？（2）集氣瓶中水的體積是集氣瓶體積的幾分之幾？為什麼？
［板書］一、空氣的成分
1、 氮氣佔78％
2、 氧氣佔21％
3、 其他佔1％
［設問］在空氣中氮氣是含量最多的一種氣體，它有什麼樣的性質和用途呢？
［板書］二、氮氣
1、 物理和化學性質
2、 用途
［閱讀］p10填寫提綱
［小結］1.空氣的主要成分是什麼？
2.氧氣佔空氣體積的幾分之幾？
3.氮氣由那些性質和用途呢？（以搶答形式回答。）
［作業］習題1，3
（第二課時）
教學目的：1、記住純淨物和混合物的概念，能舉例。
2、知道工業上怎樣製取氧氣。
重點：混合物，純淨物的概念。
難點：運用概念分辨物質。
教具：實驗用品教法：實驗法教時：一課時
［課前複習］
（1）紅磷是色，在酒精燈上加熱會 ，插入集氣瓶內繼續，產生 。
（2）空氣的主要成分是 。按體積計算氧氣約佔 ，氮氣約佔 。
（3）氮氣是色, 味於水的氣體。
（4）化學式的記憶：o2 n2
［引入］這節課我們繼續學習純淨物和混合物。
［板書］ 三、純淨物：由一種物質組成。
混合物:由兩種或多種物質組成。
［提問］純淨物和混合物的相同點和不同點是什麼？
［展示］一瓶氧氣，一瓶二氧化碳氣體。（判斷是純淨物還是混合物，混合後呢？）
［演示］濃食鹽水滴在玻璃片上加熱。現象說明什麼？（溶液都是混合物）
［設問］混合物中各物質是否都保持各自原有的特性呢？
［演示］硫粉、鐵粉混合用磁鐵分開。
［講述］磁鐵能將它們分開，說明它們都保持著原來的化學性質。
［演示］鐵在氧氣中燃燒，（而鐵在空氣中不能燃燒，要研究氧氣必須取用純的氧氣）說明研究一種物質的性質應選用純淨物，但絕對純淨的物質是沒有的。
［練習］ p12 2, 3
［講述］大家已經知道空氣中含有氧氣、氮氣。工業上怎麼製備呢？（根據其沸點不同）
［板書］四、空氣的液化和分離
［小結］（1）什麼是純淨物什麼是混合物？
（2）混合物中各物質是否都保持各自原有的特性呢？舉例。
（3）工業上如何製取氧氣？
［作業］p13 2.
第一章第一節
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