課題2 酸和鹼之間會發生什麼反應
通過課前的預習，我們知道，**胃酸過多，可以服用含氫氧化鋁的藥物，被蚊蟲叮咬，可以塗抹稀氨水等鹼性物質，那麼，胃酸中的鹽酸與氫氧化鋁，蚊蟲分泌的蟻酸與氨水發生了什麼樣的反應呢？
一、中和反應
觀察老師的實驗：將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中
分組討論：該實驗有沒有明顯的現象？可以設計怎樣的實驗證明鹽酸與氫氧化鈉是否發生了反應？
方案一方案二
討論：（1）為什麼要加入指示劑？用石蕊溶液代替酚酞溶液好不好？
（2）為什麼要用滴管逐滴滴入稀鹽酸至紅色恰好消失，而不能直接倒入？
（3）為什麼要不斷攪拌溶液？
（4）能不能先在鹽酸中滴入酚酞溶液，再逐滴滴入氫氧化鈉溶液直至變成紅色為止？
寫出這個反應的化學方程式
(練習) 寫出（或補充完整）下列酸與鹼反應的化學方程式
氫氧化鈣與硫酸氫氧化鈉與硝酸
k2so4+h2omgcl2+h2o
注：（1）中和反應一定生成鹽和水，生成鹽和水的反應不一定是中和反應，即必須滿足反應物是酸和鹼，生成物是鹽和水，這樣的反應才是中和反應
（2）仔細觀察課本59頁圖10—13，說出中和反應的實質。
⑶ 中和反應不是基本反應型別，它屬於復分解反應，是其中的一種。
⑷ 不溶性鹼不能使指示劑變色，也不能與非金屬氧化物反應，但不溶性鹼能與酸發生
1、定義
2、實質
二：中和反應在實際中的應用
練習：中和反應在生產生活中有廣泛的應用，下列應用與中和反應原理無關的是（ ）
a、服用含al(oh)3的藥物**胃酸過多
b、使用熟石灰改良酸性土壤
c、用熟石灰和硫酸銅配製波爾多液
d、用naoh溶液洗滌石油產品中的殘餘硫酸
中和反應的ph變化圖
三、 溶液酸鹼度的表示法——ph
1、溶液的酸鹼性用酸鹼指示劑來檢驗-----定性
2、溶液的酸鹼度用ph來表示定量
ph的範圍與溶液酸鹼性強弱的關係
ph ，溶液呈中性。
ph ，溶液呈鹼性；ph越大，鹼性越 。
ph ，溶液呈酸性；ph越小，酸性越 。
注：當酸溶液被稀釋時，溶液酸性減弱，ph變大，但不會變成鹼性，所以稀釋後的溶液的ph不會大於7；當鹼溶液被稀釋時，溶液鹼性減弱，ph變小，但不會變成酸性，所以稀釋後的溶液的ph不會小於7。
練習若要使酸性溶液的ph公升高，可以加入或其中，加
可以使它的ph公升高到等於7或者大於7，加則不能。
3、ph的測量方法 ------ph試紙
溶液ph的測量方法
注：（1）用ph試紙只能粗略地測出溶液的酸鹼度，它只能準確到整數。若想比較準確地測定溶液的ph，可以用ph計。
（2）不能把ph試紙浸入待測液中，以免汙染待測液。
（3）玻璃棒和試紙事先不能用水浸濕
**一學生分組完成61頁「活動與**:用ph試紙測定一些液體的ph」，記錄實驗結果。
（問題與討論）
（1）你所測定的物質中，哪些顯酸性？哪些顯鹼性？
（2）用ph試紙測定液體的ph時，能否先用水將ph試紙潤濕，再將待測液滴到ph試紙上？為什麼？這樣做對測定結果有什麼影響？
**二各小組按照課本63頁「活動與**：溶液酸鹼度對頭髮的影響」的要求，對課前準備好的實驗進行仔細地觀察，將實驗結果記錄在63頁表中。
（討論）
（1） 溶液的酸鹼度對頭髮有什麼影響?
（2） 已知洗髮液的ph＞7，護髮素的ph＜7，而弱酸性有益於頭髮健康，那麼你洗頭髮時，應該怎麼做？
（課堂小結）本節課你有哪些收穫？還有哪些疑問?
課題2酸和鹼之間會發生什麼反應
葉縣城關鄉中張民付 教學目標 1 知識與技能 1 知道酸和鹼之間發生的中和反應。2 了解酸鹼性對生命活動和農作物的影響，以及中和反應在實際中的運用 3 學會用ph試紙測溶液的酸鹼度 能用所學知識和方法測試一些物質的ph。4 通過實驗培養學生的實驗能力，觀察能力，合作精神，創新精神。2 過程與方法 1...
課題2酸和鹼之間會發生什麼反應
2 在向氫氧化鈉溶液中滴鹽酸時，要邊滴邊攪拌 學生活動 討論 玻璃片上的物質是氫氧化鈉嗎?為什麼?學生總結 氫氧化鈉是鹼，其溶液能使酚酞溶液顯示紅色，隨著鹽酸的加入，紅色逐漸消失變成無色 所以此時的溶液肯定不是鹼性溶液。玻璃片上的白色物質是溶液中新生成的溶質 講解 借助教材p59圖10 3展示反應過...
教學設計 課題2酸和鹼之間會發生什麼反應
方案3 取一支試管，往試管裡倒入5 稀鹽酸，滴入幾滴石蕊溶液，再用滴管慢慢滴入naoh溶液，不斷振盪溶液，至溶液顏色由紅色變為紫色。學生活動 學生按設計方案進行實驗 要求學生注意觀察實驗現象，並分析產生顏色變化現象的原因。現象 方案1 溶液由無色變為紅色，最後又由紅色變為無色 方案2 溶液由無色變為...