一、 基礎訓練
1．數一數，圈一圈。
2該填誰呢？
6○5 5○7 7○7 2○6
3．口算
5+24+34+21+5=（ ）
二、能力提公升
5.看圖寫算式。
7.兩片葉子上的數字和是7，你能填出另一片葉子上的數嗎？
8．塗一塗：給正確答案塗上你喜歡的顏色！
三、課外拓展
1．想一想，再填空。
△=2，△+47-△=（ ）
一、 基礎訓練
1.看圖寫數。
2.在○裡填＞或＜
6○7 5○6 7○3 4＋3○6
6.哪兩個數能組成6？能寫多少就寫多少。
二、能力提公升
1．（1）一共有（ ）只。
（2）把右邊的6只圈起來。
（3）從左邊數起，把第7只塗上你喜歡的顏色。
2．看圖列式
三、課外拓展
1．猜一猜
一、 一、
一、 基礎訓練
1．填數。
2．畫一畫。
4．看誰算得又快又對。
8－56－18－01＋2
9－49－67－40＋8
二、能力提公升
1．連一連。
一、 基礎訓練
1．數一數，合一合。
2．比一比。
（1）在多的後面打2）在少的後面打「√」
3．看誰算得又快又對
7＋22＋59－92＋7
8－19－03＋60＋0
二、能力提公升
1．寫一寫。
2．在○裡填上＞、＜或＝。
2○7－5 6○7＋26＋1○87○3＋6
5○6－4 1＋5○99○6＋28○9－3
三、課外拓展
1．數一數。
一、 基礎訓練
1．請把這些小果子按從小到大的順序串成一串。
2．填一填。
7．算一算。
6＋2＝ 9＋1＝ 10－5＝ 4＋5＝ 7＋310－4＝ 10－2＝ 7＋08＋25 + 5=
二、能力提公升
1．比一比。
3＋5○97＋3○89－2○78－2○10
10－2○67＋2○7－2 5＋4○5＋3 2＋6○6＋2
2．括號裡填幾？
4＋（ ）＝103＝105＋（ ）＝101＝103 ＝76＋（ ）＝9
3．填一填。
三、課外拓展
1．數一數。
一、 基礎訓練
1． 根據左邊的數，在右邊畫△
2．連一連。
二、 能力提公升
8．看圖填空。
三、 課外拓展
1．畫一畫。
連加一、基礎訓練
1、算一算
2、算一算
3、看圖寫算式
二、能力提公升
三、課外拓展
連減一、基礎訓練
1、在裡填上合適的數
2、 算一算
二、能力提公升
1、看圖列式
2、 連一連
三、課外拓展
小芳做了10朵花，送給明明2朵，送給欣欣2朵，還剩幾朵花？
加減混合
一、基礎訓練
1、口算
2、找朋友。（連一連）
3.看圖列式
二、能力提公升
在○裡填上「＞」、「＜」或「＝」。
三、課外拓展
如果老師有10元錢，買漢堡用去了5元，買可樂又用去了2元，還剩多少錢呢？應該怎樣列算式呢
整理複習
一、基礎訓練
1、按規律填數。
3、 直接寫得數。
二、能力提公升
９個個算式算式
三、課外拓展
整理複習二
一、基礎訓練
1.、算一算
2、**車
三、看圖列式
二、能力提公升
三、課外拓展聰明屋
《6 10的認識和加減法》教學建議
這一單元的內容是全冊教材的重點內容之一，在教學中應注意以下幾個方面。1 加強學生的操作和觀察活動 本單元的知識主要是借助操作和觀察來進行的，所以在教學中應高度重視學生對實物 模型 圖畫的深入觀察和學具拼擺，豐富學生關於6 10各數概念和加減法計算的表象，讓學生在豐富的實物背景中更好地理解數概念和相應...
人教版一年級數學上冊《1 5的認識和加減法》教學反思
1 5的認識和加減法 是人教課標版一年級數學上冊第三單元的內容，因為孩子們在幼兒園學過數數，相對來說知識比較簡單。但是剛入學的孩子上課習慣尚未形成，自控能力差，需要有趣味性的學習方式。1 讓一年級的新生投入到數學活動中的關鍵是調動起他們的興趣，創造乙個學生樂於參與的活動情境。我利用坐火車旅遊形式，將...
第五單元《6 10的認識和加減法》教學反思
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