和孩子一起成長

「孩子，你是我的驕傲與希望。」這句話曾經有無數字父母不止一次地講給自己的孩子聽，在這裡我也要把這句話送給我的兒子。

記得你剛上一年級不久，聽老師說，你上課不注意聽講，常常搞些小動作，作業也完成不好，有許多小問題不明白，因為課程講得快些，不能像幼兒園的時候，有種玩的狀態，所以希望家長配合，把孩子引進學習狀態。和老師的談話，一直在我腦子轉，要用什麼方法讓孩子喜歡上學習呢？

兒子一直喜歡和我在一起，我要和他一起學，會不會好些。放學回到家，我問「兒子，今天學得什麼？」兒子說：

「語文、數學都上了。」「你覺得學得怎麼樣，有不明白的地方嗎？」「還行吧！

」「又不會的題嗎？」「沒有，就是沒認真。」「就是馬虎了吧！

沒關係，媽媽今天和你一起寫作業。」他很高興，說「真的嗎？」「真的真的，我們來比一比，看誰寫的又快、又好、又對。

」「好呀！」寫作業開始，兒子又說：「寫生字。

」他就在田字格本上寫

一、二、三……我也跟著寫

一、二、三……就這樣，他很開心地寫完了作業。以後，我們每天都一起寫作業，沒過幾天，我發現，我就是在那坐著，不寫，他都不會注意我，慢慢地，他習慣這樣寫作業，而不是有小動作地寫，這個習慣也包括每天放學和他聊上幾句！

到了三年級，我怕你剛接觸英語，學不好，當你放學回來，總是問東問西的，你彷彿看出了媽媽的心思說：「媽，別擔心，我可喜歡外語了，老師講得我都懂，單詞也記得快，發音有時不准，也沒關係，我多聽聽光碟就好了。」我好感動，差點眼淚都快掉下來了，兒子長大了，都能揣測媽媽的心了，還能像個小大人似的，安慰媽媽。

越大越厲害，到現在就更不一樣了，遇到難題，語文、數學我們還可以一起討論，至於英語嗎，他都快成我的小先生了，給我翻譯，教我怎麼讀。呵呵，媽媽看到你能健康成長，好開心啊！雖然，有時還會馬虎，會出點小錯，但是，你自己學會掌握知識重點，懂得了領悟和講解，媽媽欣慰！

就這樣，我和兒子連成一條成長的軌跡，一邊承載著孩子對學習的認可，一邊流逝著我與你一起的喜悅，就像兩條緊緊跟隨的平行線，伴著我們共同成長，在我的生活裡，我慶幸有你——我的孩子，也正是你才使我感到了生活的幸福與快樂！