《分式》章節測試卷提高卷
(本卷滿分 120分)
一、填空題(每空2分，共26)
1．若分式的值為0，則x的值為________；當x=________時，分式沒有意義．
2．當x2x－3與的值互為倒數．
3．寫出乙個含有字母x的分式(要求：不論x取任何實數，該分式都有意義
4.若x=-1,則x+x-1
5.某農場原計畫用m天完成a公頃的播種任務,如果要提前a天結束,那麼平均每天比原計畫要多播種_________公頃.
6.計算的結果是
7.當m=______時,方程會產生增根.
8．在分式中，f1≠－f2，則f
9．a、b為實數，且ab=1，設，，則p_________q．
10．已知，則代數式的值為
11．某商店經銷一種商品，由於進貨價降低6．4％，使得利潤率提高了8％，那麼原來經銷這種商品的利潤率是
12．對於任意不相等的兩個數a，b，定義一種運算※如下：a※b=，如3※2=，那麼12※4
13．已知，則整式a－b
二、選擇題(每題3分，共33分)
14．在式子，，，，，中，分式的個數是
a．2b．3c．4d．5
15．如果把分式的x和y都擴大k倍，那麼分式的值應
a．擴大k倍b．不變c．擴大k2倍 d．縮小k倍
16.如果方程有增根，那麼k的值
a．1b．－1c．±1d．7
17．分式、與的最簡公分母是
a．24a2b2c2b．24a6b4c3 c．24a3b2c3d．24a2b3c3
18．若分式的值是負數，則x的取值範圍是
abc．x＜0d．不能確定
19．下列各分式中，最簡分式是
ab． c． d．
20．若分式不論m取何實數總有意義，則m的取值範圍是
a．m≥1b．m＞1c．m≤1d．m＜1
21．a、b兩地相距48千公尺，一艘輪船從a地順流航行至b地，又立即從b地逆流返回a地，共用去9小時，已知水流速度為4千公尺／時，若設該輪船在靜水中的速度為x千公尺／時，則可列方程
ab．cd．22．已知，則的值是
a．1b．－1c．－3d．3
23.若關於x的方程有解,則必須滿足條件( )
a. a≠b ，c≠d b. a≠b ，c≠-d , c≠d , c≠-d
24.若關於x的方程ax=3x-5有負數解,則a的取值範圍是( )
<>3三、解答題(61分)
21．計算．(每題3分，共6分)
（1） （2）
22．解下列分式方程．(每題3分，共12分)
(1)．（2）
（34）
23.（5分）解方程組：
24、（6分）已知方程，是否存在的值使得方程無解？若存在，求出滿足條件的的值；若不存在，請說明理由。
25.（9分）計算（1）已知，求的值.
（2）已知（≠0，≠0），求的值。
（3）已知，求的值。
26．(10分)（1）(5分)設，m+n=2，求的值．
(2）(5分)若關於x的方程有增根，求增根和k的值．
28.（6分）小芳在計算（、、互不相等）時，發現若交換與時，這個式子的值不變；若把和交換時，這個式子的值也不變.如果，請你求出這個不變的值.
29．(7分)某一工程，在工程招標時，接到甲、乙兩個工程隊的投標書．施工一天，需付甲工程隊工程款1．2萬元，乙工程隊工程款0．5萬元．工程領導小組根據甲、乙兩隊的投標書測算，有如下方案：
(1)甲隊單獨完成這項工程剛好如期完成；
(2)乙隊單獨完成這項工程要比規定日期多用6天；
(3)若甲、乙兩隊合作3天，餘下的工程由乙隊單獨做也正好如期完成．
試問：在不耽誤工期的前提下，你覺得哪一種施工方案最節省工程款?請說明理由．
分式提高講義
第三章分式 能力提高講義 要點1 分式的概念 有無意義或等於零的條件 1 概念 形如，且a b為整式，b中含字母。2 分式有意義的條件 分母不等於零 3 分式無意義的條件 分母等於零 4 分式值為零的條件 分子等於零且分母不等於零。在分式有意義的前提下，才可討論分式值為零 說明 1 分式中的分母必須...
分式提高提
1 已知，其中a b為常數，求4a b的值。變式1 已知，其中a b c為常數，求a b c的值。2 分類討論，若 為非零實數，且，試求的值。變式2 要使分式有意義，求x的取值範圍。3 整體帶入，若是方程的根，求的值。變式3 1 設，求的值。2 若，求的值。4 當整數取何值時，分式的值是整數。變式4...
因式分解與分式複習卷
班級姓名成績 一 填空題 2 20 40分 1 2 a a 2 s2 t2 s2 t2 t2 s2 s2 t2 2 分解因式 xy y21 x4 2x3 8x22x3 8x a x y b y x2 x y 2 x y 25 16x2x2 14x 49 3 若x2 mx 16是完全平方式，則m的值為...