因為在此次會議前有很多的家長因為工作忙、沒時間與我們老師交流孩子在家或學校的情況，藉此機會，感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議，希望你們今後能像今天這麼積極的繼續支援、配合我們的工作。
在我帶這個班級的這一段時間裡，領導的信任，特別是有這麼多的家長的支援，所以我感到很欣慰，也感到自己身上責任的重大，在很多方面我還有缺陷。下面先允許我對我班的有些事項做一簡單的介紹，如有不當之處我真誠地懇請大家能夠批評指正。作為孩子的班主任，我也和您的心情一樣，希望孩子在學校多學一些東西，懂得尊重、孝順父母，養成良好的習慣。
，為了孩子的身心健康發展，為給孩子創造良好的環境，以利於孩子的學習，讓家校雙方共同攜手，打造孩子的未來之路，為孩子的幸福生活奠基。今年是孩子們最後一年的初中生活，新校初建，領導班子重建，教師隊伍重新組合。學校精選初三教師，市、縣、校領導高度重視學校的發展，優美的環境、先進的教學裝置，良好的學習環境，使孩子們趕上了好時機，有了乙個好機遇，給孩子提供了不可多得的發展空間。
孩子們在學校這個大集體裡得到了全面發展，全面鍛鍊，並懂得了父母的艱辛，老師的辛苦，且立志積極進取，爭取用自己的實際行動回報父母的養育之恩，老師的教導之恩。特向家長匯報我班本學期學生情況：
1、學風班風：
1.本學期是學生步入初三生活的乙個重要階段，又是乙個迎接中考、人生的乙個轉折點，為了打造讓每個孩子人人都是人才，人人都能成才，我班從德智體美勞多方面發展的基礎上，從學知識，講做人兩方面入手，根據我班實際情況，我和學生一起制定了獎罰規章制度，讓孩子懂得做乙個有擔當的人。例如：
學生違紀犯錯誤後，要主動承認錯誤，並以好人好事的形式將功補過，教育孩子做乙個勇於認錯，負責人的人。
2.學風濃厚
學生們有信心並有決心勇於面對困難與挫折，挑戰自己，戰勝自己。班內形成了互相幫助、互相關心的大團結局面，學習上、勞動上、紀律上你追我趕，永不落後的積極狀態。
3.宿舍內孩子們真正認識到了友誼的重要性，共同努力，營造出了親如一家人的和諧局面。宿舍內真正做到了乾淨整潔的衛生局面。
以此鍛鍊孩子們的自理意識，自立能力，為孩子們步入更高學府打下了良好的基礎，更免除了家長的擔心，相信孩子在自立方面是乙個堅強之人。
二、由於師生共同努力，取得了一些成績，現在匯報給各位家長：
1.在各學科知識競賽中，理化、語文、英語榮獲第一名，且在期中考試及競賽中優秀生最多。
2.違紀越來越少，懂文明禮貌越來越多（尹素麗、高明等），體諒父母辛苦的人越來越多（武昊天，張永剛、郄錄波、馬偉東、劉志聰等），理解老師的人越來越多（谷若楠、劉雪、尹素麗、馬二偉等）
3.班委會成員
班長：張曉然
衛委：梁奧琪
體委：郄錄波
音委：劉佳樂
衛生監督員：李澤成馬偉東劉志聰
4.課代表
語文：安寧宇數學：郄錄波英語：高明政治：馬二偉
歷史：侯哲物理：劉焱釗化學：劉佳樂
5.宿舍長
安寧宇馬二偉王玉格何有緣谷若楠郄錄波
高克馬偉東劉焱釗楊曉明高明劉志聰
6.值日組長
郄錄波尹秀軍王玉格何有緣尹素利劉佳樂張軍傑
鄭力峰張曉然石卜予孫佳
7.團員
白雪龍李建文孫佳劉焱釗郄錄波慄鑫何有緣尹素利楊曉明安寧宇張曉然薛浩馬二偉劉雪石卜予高怡
侯哲安利飛尹秀軍王玉格劉佳樂谷若楠範玉潔
8.期中考試前15名學生
薛浩孟宇恒高培璇鄭力峰侯哲劉焱釗石卜予
張軍傑安利飛郄錄波馬二偉馮佳慧王玉格尹秀軍高明
9期中考試、全科競賽優秀生：薛浩、尹秀軍、侯哲、劉焱釗、鄭力峰、
石卜予、高培璇、孟宇恆、郄錄波、馮佳慧
10.本學期三好學生：侯哲、石卜予、尹秀軍、張曉然、安利飛
11.學習進步之星：石卜予、郄錄波、馬二偉、劉旭、安利飛、王凌霄
尹素利、崔心覺、何有緣、孫佳
12.勤奮之星：石卜予安利飛馮佳慧尹秀軍侯哲薛浩劉焱釗
13.勞動之星：石卜予尹素利孫佳安利飛尹秀軍張永剛
14.紀律之星：張曉然尹素利侯哲高雲秀高明孫佳
薛浩安利飛崔心覺
15.助人為樂之星：張軍傑劉焱釗馬二偉石卜予劉雪安利飛
孟宇恆李澤成何有緣劉旭楊曉明張**
16.文明之星：高雲秀安利飛孫佳侯哲陳曉麗範玉潔
17.紀律進步之星：李澤成張永剛馮佳慧慄鑫楊晨旭馬偉東
3、不足
影響學生學習成績的原因：
1.目標不明確：混日子
2.學習方法不科學：具體表現在出力不少但效果不佳。抓不住各學科的重點得分題型。
3.自信心不足：特別是一部分學習有困難的學生，由於跟不上，對學習失去興趣，這要正面加強引導。
其中最突出的問題是偏科，要引起重視。如：鄭力峰、高培璇、尹秀軍、郄錄波等。
4.學習主動性差：一部分學生把學習當做任務來完成，而沒有把學習當成自己的責任，因此處於被動應付的局面。
5.學習意志品質差：學生的一些良好行為習慣沒有養成。
個別學生，每次考試都不理想，實際上就是學習習慣差。在校的表現：早上到教室不能抓緊時間學習，發呆，無事可做；上課聽講效率不高，課後作業沒有認真完成，學習觀念不強。
四、今後要做到：
從思想上，行為習慣上繼續引導孩子，為了更好地規範孩子們的行為習慣，在學校，我和其他任課教師一直嚴格要求，從學生學習習慣，文明禮儀，遵守紀律等各方面進行規範。而在家裡，就需要家長監督孩子，我們可以容忍孩子犯錯，但是要有錯必究。我一直堅持：
再小的事，要麼不做，要麼做到最好。再困難的事，也怕認真的人。所以孩子智力沒有多大差距，只要肯下功夫，只要認真，肯定會學好。
「小樹易直也易彎」，諸位家長，只要我們從小教育引導好孩子什麼事做，什麼事不該做，那對孩子今後的成長是十分有利的，要相信、鼓勵孩子，對孩子的教育是個長期堅持的過程。
五、對家長提出的建議：
1.家長的榜樣作用十分重要。
每個孩子都有乙個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好並不是指富裕的家庭環境，而是指家風好。心理學家講：
1）如果孩子生活在批評中，便學會譴責；
2）如果孩子生活在敵視中，便學會好鬥；
3）如果孩子生活在鼓勵中，便學會自信；
4）如果孩子生活在受歡迎的環境中，便學會喜歡別人；
5）如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在乙個多麼美好的世界。
因此，希望各位家長多用鼓勵、激勵性的語言與孩子交談，讓孩子成長在乙個充滿親情，尤其是友情、寬容、信任的基礎之上的環境之中，這樣有利於孩子的身心健康成長。
2.希望家長多與學校聯絡，共同關注孩子的身心健康成長。
3.希望家長關係孩子的身體，學習，假期及時督促孩子按時，按計畫進行複習，不使孩子倒退。
4.多關注孩子的心理變化，多與孩子溝通，做到：不僅是孩子的父母，更是孩子的良師益友。
5.不要讓孩子帶管制刀具、手機、***、閒書等與學習無關的一切物品到學校。
6.初三學生學習緊張，建議家長多給孩子準備有營養的食品，不要給孩子準備垃圾食品，以免影響孩子健康。
六、家長建議：
七、結束。
蘇州市有一位副市長叫朱永新,他是全國著名的教育學教授,他主持了一項課題研究叫新教育實驗。他主張:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。
請天下所有的父母記住這樣一句話:「你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。」同時,我們在工作中,難免也會出現疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學中有什麼不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。
謝謝大家!
家長會發言稿 家長
尊敬的老師 各位家長 你們好！我是 同學的的家長。首先感謝學校老師給予我這麼好的乙個機會，能讓我站在這裡和大家共同 孩子的成長教育，我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止 談吐不凡的氣質 生活樸實的作風 勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們既學會了讀書，又學會了做人。讓他在這裡養成了...
家長會發言稿
初二六班家長會發言稿 2010年11月 初二六班家長會發言稿 尊敬的家長 大家好 首先我代表初二.六班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎.你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可看出你們對自己子女的關心和對我們學校工作的支援.你們的到來就是對我們工作的最大幫助.我同時也...
家長會發發言稿
尊敬的各位家長 大家好！你們在百忙中抽出時間來參加這次家長會，表明各位家長對學校工作的支援，在這裡我對各位家長的到來，表示衷心的感謝。今天把大家請來主要是向大家談談現階段學生的情況及前段我們在工作中的一些作法，同時同各位家長商量一下後段工作中我們應怎樣更好地教育自己的孩子，敬請各位家長多提寶貴意見。...