我的再發展行動計畫
自參加工作以來，工作認真負責，踏實肯幹，具有強烈的事業心和責任心，能與時俱進，樂於從事教學科研，能遵守學校各項規章制度，積極參加校外組織的各項教育教學活動，教育教學工作有條理、有計畫。隨著時代的發展，自我感覺教育教學理論和高等數學知識急需充電，資訊科技方面有待於進一步學習和提高。
再發展行動目標：
1、努力提高教學技藝，主要是科學把握教材，豐富教學方法，促進學生學法。通過本專題的研修學習，了解技術環境為教育教學帶來的變化，更具體到對**學習的開展帶來的變化，提公升教師利用技術手段設計更加符合學生思維發展的**學習活動。
2、 刻苦學習教學理論，主要是研讀課程標準，貫穿前後聯絡，深刻體悟內涵。
再發展行動實施：
1、勤於學習，在學校範圍內，多聽一些優質課，多上一些研究課。
2、勤於思考，在實踐中探求，感悟。結合自己的教學程序，多撰寫相關的反思和**。
3、反思昨天—在反思中揚長。審視今天—在審視中甄別。前瞻明天—在前瞻中創新。
活到老，學到老！願我的教學生涯更優秀！
再發展行動計畫
16姓名學校 王秋良寧鄉菁華鋪中小 教齡四年級語文 任教學科年級 從教十多年，任教過高中語文多年，任教過初中英語多年，這裡任教小學語文也有5年了。教學的激情沒有以前那麼多，鑽研教材也沒有那麼深刻。只是自己喜歡教書，還算盡職盡責。喜歡孩子。也深得孩子的喜歡，這是教書生涯唯一的欣慰吧。我喜歡讀書。尤其是...
我的再發展行動計畫
4 勤於研究，勇於實踐，在自己的教學工作中，多學別人之長，多讀書，把自己的所學應用於實踐，提高自己教育教學的深度和廣度，使自己的教學既有實用性又與生活密切相關。5 練好過硬的基本功，豐富自己的教育機智，同時注重自己的 修養和教態。吸收他人修養中的元素，使自己的修養更加立體。樹立自己的職業理想，並為自...
我的再發展行動計畫
一 本課題研究的背景 教育家葉聖陶老先生曾經指出 簡單地說，教育就是要養成習慣。英國教育家洛克也曾說過，一切教育都可歸結為養成兒童的良好習慣。同樣，在我國古代也早就有了 少年若天性，習慣成自然 的說法。由此可見，從一開始就注重培養學生良好的學習習慣，可以取得事半功倍的教育效果 並且，培養學生良好的學...