浙江省寧波市效實中學學年高一下學期期中數學試卷

2022-12-28 05:30:02 字數 5893 閱讀 6910

一、選擇題:本大題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中只有一項是符合題目要求的.

1.已知α為銳角,,則=()

a. b. c. ﹣7 d. 7

2.在△abc中,a=15,b=10,a=60°,則此三角形解的個數為()

a. 0 b. 1 c. 2 d. 無數個

3.已知sinα+cosα=,則sin2(﹣α)=()

a. b. c. d.

4.等差數列的前n項和為sn,s5=﹣5,s9=﹣45,則a4的值為()

a. ﹣1 b. ﹣2 c. ﹣3 d. ﹣4

5.已知向量,滿足||=2,||=1,且(+)=3,則向量與的夾角為()

a. 60° b. 30° c. 150° d. 120°

6.化簡2+的結果是()

a. 2sin5 b. 4cos5+2sin5 c. ﹣4cos5﹣2sin5 d. ﹣2sin5

7.設等比數列的前n項積為,已知am﹣1am+1﹣2am=0,且t2m﹣1=128,則m值()

a. 3 b. 4 c. 5 d. 6

8.等差數列的前n項和為sn,且滿足s15>0,s16<0,則中最大的項為()

a. b. c. d.

9.設向量,,滿足||=||=10,則||的最大值為()

a. b. c. d. 1

10.等差數列的公差d∈(﹣1,0),=1,且a1=,則使得數列的前n項和sn>0的n的最大值為()

a. 11 b. 10 c. 9 d. 8

二、填空題:本大題共7小題,每小題3分,共21分.

11.已知向量=(2,1),=(﹣1,3),⊥(﹣λ),則實數λ=.

12.已知正項等比數列的前n項和為sn,若s3=3,s9﹣s6=12,則s6=.

13.已知cos(﹣α)=,sin則sin(α+β)=.

14.在△abc中,如果sina=sinc,b=30°,那麼角a=.

15.設數列是以1為首項,2為公差的等差數列,數列是以1為首項,2為公比的等比數列,則a+a+…+a=.

16.在△abc中,m是bc的中點,am=5,bc=8,則=.

17.若鈍角三角形三內角的度數依次成等差數列,且最小邊長與最大邊長的比值為m,則m的取值範圍是.

三、解答題:本大題共5小題,共49分.解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟.

18.已知函式f(x)=cos4x+2sinxcosx﹣sin4x

(1)求f(x)的最小正週期和對稱軸;

(2)若x∈[0,],求f(x)的值域.

19.在△abc中,a,b,c分別為內角a,b,c所對的邊,且滿足(2a﹣c)cosb=bcosc.

(1)求角b;

(2)若b=,a﹣c=3,求△abc的面積.

20.設數列是等差數列,數列是各項都為正數的等比數列,且a1=2,b1=3,a3+b5=56,a5+b3=26.

(1)求數列,的通項公式;

(2)求數列{}的前n項和tn.

21.設向量=(λ+2,λ2﹣cosα),=(m,),其中λ,m,α為實數.

(1)若λ=m=0,=cos2α+,求tanα;

(2)若=2,求的取值範圍.

22.已知數列滿足b1=,bn+1=1﹣(n∈n*),設an=

(1)求證:數列是等差數列;

(2)數列為等比數列,且c1=5,c2=8,若對任意的n∈n*都有k(2cn﹣7)<an成立,求實數k的取值範圍.

一、選擇題:本大題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中只有一項是符合題目要求的.

1.已知α為銳角,,則=()

a. b. c. ﹣7 d. 7

考點: 兩角和與差的正切函式;同角三角函式基本關係的運用.

專題: 計算題.

分析: 根據同角三角函式的基本關係求出 cosα=,tanα==.再利用兩角和的正切公式求出的值.

解答: 解:∵已知α為銳角,,

∴cosα=,

∴tanα==.

∴==﹣7,

故選c.

點評: 本題主要考查同角三角函式的基本關係的應用,兩角和的正切公式的應用,屬於中檔題.

2.在△abc中,a=15,b=10,a=60°,則此三角形解的個數為()

a. 0 b. 1 c. 2 d. 無數個

考點: 正弦定理.

專題: 解三角形.

分析: 利用正弦定理列出關係式,把a,b,sina的值代入求出sinb的值,根據b小於a,得到b小於a,即可做出判斷.

解答: 解:∵在△abc中,a=15,b=10,a=60°,

∴由正弦定理=得:sinb===,

∵b<a,∴b<a,

則b只有一解.

故選:b.

點評: 此題考查了正弦定理,以及特殊角的三角函式值,熟練掌握正弦定理是解本題的關鍵.

3.已知sinα+cosα=,則sin2(﹣α)=()

a. b. c. d.

考點: 二倍角的余弦;二倍角的正弦.

專題: 三角函式的求值.

分析: 由條件求得2sinαcosα=﹣,再根據sin2(﹣α)==(1﹣2sinαcosα),計算求得結果

解答: 解:∵sinα+cosα=,則1+2sinαcosα=,2sinαcosα=﹣.

sin2(﹣α)==(1﹣2sinαcosα)=(1+)=,

故選:b.

點評: 本題主要考查同角三角函式的基本關係,二倍角公式的應用,屬於中檔題.

4.等差數列的前n項和為sn,s5=﹣5,s9=﹣45,則a4的值為()

a. ﹣1 b. ﹣2 c. ﹣3 d. ﹣4

考點: 等差數列的性質.

專題: 等差數列與等比數列.

分析: 由題意和等差數列的性質可得a3和a5,再由等差數列的性質可得a4=,代值計算可得.

解答: 解:由題意和等差數列的性質可得s5===5a3=﹣5,

解得a3=﹣1,同理可得s9=9a5=﹣45,解得a5=﹣5,

再由等差數列的性質可得a4==﹣3

故選:c

點評: 本題考查等差數列的求和公式和等差數列的性質,屬基礎題.

5.已知向量,滿足||=2,||=1,且(+)=3,則向量與的夾角為()

a. 60° b. 30° c. 150° d. 120°

考點: 數量積表示兩個向量的夾角.

專題: 平面向量及應用.

分析: 設向量與的夾角為θ,由已知資料可得cosθ的方程,解方程可得夾角.

解答: 解:設向量與的夾角為θ,

∵||=2,||=1,且(+)=3,

∴+=4+2×1×cosθ=3,

解得cosθ=,∴θ=120°

故選:d

點評: 本題考查數量積與向量的夾角,屬基礎題.

6.化簡2+的結果是()

a. 2sin5 b. 4cos5+2sin5 c. ﹣4cos5﹣2sin5 d. ﹣2sin5

考點: 二倍角的余弦.

專題: 三角函式的求值.

分析: 利用二倍角公式化簡要求的式子為2|cos5+sin5|+2|cos5|,再根據5∈(,2π)、cos5>0、sin5<0、|cos5|>|sin5|,去掉絕對值得到結果.

解答: 解:2+=2+=2|cos5+sin5|+2|cos5|.

由於5是第四象限角,且5∈(,2π),故cos5>0、sin5<0、|cos5|>|sin5|,

∴cos5+sin5>0,

∴2|cos5+sin5|+2|cos5|=2(cos5+sin5)+2cos5=4cos5+2sin5,

故選:b.

點評: 本題主要考查二倍角公式,三角函式在各個象限中的符號,屬於基礎題.

7.設等比數列的前n項積為,已知am﹣1am+1﹣2am=0,且t2m﹣1=128,則m值()

a. 3 b. 4 c. 5 d. 6

考點: 等比數列的性質.

專題: 計算題;等差數列與等比數列.

分析: 由am﹣1am+1﹣2am=0,結合等比數列的性質可得am=2,從而可表示t2m﹣1,由此可求m的值.

解答: 解:∵am﹣1am+1﹣2am=0,∴由等比數列的性質可得,am2﹣2am=0

∵am≠0,∴am=2

∵t2m﹣1=a1a2…a2m﹣1=(a1a2m﹣1)(a2a2m﹣2)…am=am2m﹣2am=am2m﹣1=22m﹣1=128

∴2m﹣1=7,∴m=4

故選b.

點評: 本題考查了等比數列的性質,考查學生的計算能力,屬於中檔題.

8.等差數列的前n項和為sn,且滿足s15>0,s16<0,則中最大的項為()

a. b. c. d.

考點: 等差數列的性質;等差數列的前n項和.

專題: 計算題;等差數列與等比數列.

分析: 根據數列為等差數列,根據s15>0,s16<0,我們可以得到a8>0,a9<0,由此結合等差數列的性質,即可得到結論.

解答: 解:∵數列為等差數列,且s15>0,s16<0,

∴a8>0,a8+a9<0,即a9<0,

則的前8項為正,第9到15項為負,且前8項中,分子不斷變大,分母不斷減小

∴中最大的項為

故選c.

點評: 本題考查等差數列的性質,其中根據已知中s15>0,s16<0,判斷a8>0,a9<0,是解答本題的關鍵.

9.設向量,,滿足||=||=10,則||的最大值為()

a. b. c. d. 1

考點: 平面向量數量積的座標表示、模、夾角.

專題: 平面向量及應用.

分析: 建立座標系,以,的角平分線所在直線為x軸,使得的座標為(,),的座標為(,﹣),設的座標為(x,y),由條件可得得 +y2=,表示以(,0)為圓心,半徑等於的圓.求出圓心到原點的距離,再加上半徑,即得所求.

解答: 解:建立座標系,以,的角平分線所在直線為x軸,使得的座標為(,),的座標為(,﹣),設的座標為(x,y),

則由已知( ﹣)( ﹣)=0,可得 (,)(,)=0.

化簡可得 +y2=,表示以(,0)為圓心,半徑等於的圓.

本題即求圓上的點到原點的距離的最大值,由於圓心到原點的距離等於,故圓上的點到原點的距離的最大值為+,

故選a.

點評: 本題考查平面向量數量積的運算,本題解題的關鍵是寫出滿足條件的對應的點,根據數形結合思想求出向量的模長,屬於基礎題.

10.等差數列的公差d∈(﹣1,0),=1,且a1=,則使得數列的前n項和sn>0的n的最大值為()

a. 11 b. 10 c. 9 d. 8

考點: 數列與三角函式的綜合.

專題: 等差數列與等比數列;三角函式的求值.

分析: 運用二倍角公式和兩角和差的余弦公式以及積化和差、和差化積公式的運用,結合等差數列的通項,可得sin3d=﹣1,3d=﹣,即為d=﹣,運用等差數列的求和公式,結合二次不等式的解法,化簡計算即可得到n的最大值.

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