七年級上冊道德與法治總複習

2022-12-27 13:09:05 字數 4979 閱讀 9382

第一單元走進新的生活

第1課新生活新面貌

1、步入新生活的感受有哪些?

走進新的校園、新的班級,步入新的學習領域,新的學習生活令我們激動、興奮;也許會有一些困惑和擔憂。

2、怎樣盡快適應新環境?

(1)、盡快融入班集體。①、我們積極與同學交往,團結互助,友善待人,讓純潔的友誼伴我們快樂同行;②、主動和老師溝通交流,尊師親師,讓濃濃師愛助我們成長;③、自覺遵守紀律,積極參加集體活動,盡快融入班集體,讓和諧的集體給我們向上的力量。

(2)在學習過程中,我們要增強學習的自主性、主動性,變「要我學」為「我要學」。課上積極參與教學活動,主動思考,與老師、同學一起**問題、解決問題;課下積極參加**實踐,發展個性特長。

(3)德智體美全面發展是我們自身成長的需要。每一門課程都是為我們的健康成長而開設的,我們要認真學習,不因自己的偏好而輕視或放棄某門課程。

(4)為了盡快適應新的學習生活,我們有必要加強自我管理,做到學習上自覺,生活上自理,行為上嚴格要求自己;處理好學和玩的關係,把握好學習生活的節奏,體驗到其中的快樂。

3、為什麼要愛上學習?(學習的重要作用)

(1)從生活的本領到做人的道理,皆來自於學習。

(2)學習豐富知識,學習增長才幹。

(3)學習可以使我們明辨是非美醜,樹立正確的價值觀,培養良好品德,塑造健康人格。

(4)教育不僅能成就個人,而且能決定國家的未來。每個公民都有責任接受一定程度的教育,獲取知識和技能,以使自己能為國家經濟發展和社會進步做出貢獻。

4、怎樣正確認識學習中有苦也有樂?

(1)學習對我們每個人來說都是苦樂交織的。學習是乙個**和發現的過程,需要克服困難、刻苦努力。也正是在這個過程中,我們可以不斷豐富自己、提高自己,從而體會到學習帶來的快樂。

(2)當我們從學習中逐漸了解世界奧秘的時候,當我們的好奇心在學習中得到滿足的時候,當我們通過學習發現自己潛能的時候,當我們運用學到的知識解決了生活中的實際問題的時候,學習的快樂就會洋溢在我們的心中。

(3)初中階段的學習將是我們終身學習的重要基礎。沒有艱辛的付出,就沒有收穫的喜悅。勤奮學習、快樂學習,使我們終身受益。

5、怎樣學會學習?

(1)轉變學習方式,學會自主、合作、**式的學習方式。

(2)選擇適當的學習方法:①合理安排學習時間。②獨立思考。③借助網路學習。④從生活實踐中學習。⑤學習方法要因人而異、因學科而異。⑥要勤奮和努力。

(3)養成良好的學習習慣:①養成閱讀的習慣,可以獲得知識、開闊視野、提高修養;②養成觀察生活的習慣,可以增加體驗、啟迪智慧型、提高能力……勤學好問、專心致志、勤於閱讀、善於觀察、嚴格執行學習計畫等良好的學習習慣一旦養成,會讓我們終身受益。

6、糾正不良的學習習慣的方法有哪些?

(1)用名言警句來提醒自己。

(2)用寫日記的方法來約束自己。

(3)請家長老師好朋友來督促自己。

第2課新自我新期待

7、為什麼要正確認識評價自己?

(1)「金無足赤,人無完人。」十全十美的人在現實生活中是不存在的。每個人都既有長處,也有短處。成長中的我們也是這樣的,每個人的身上都有獨特的優點,也會有這樣那樣的缺點。

(2)知己之長,明己之短。這有助於我們確立符合自己實際的目標,明確努力的方向;有利於我們發掘滋生潛能,不斷提高自身素質,獲得更大的自我發展空間,塑造嶄新的自我。揚長避短會促使我們一步步成長起來。

8、正確認識自己的作用有哪些?

有助於我們確立符合自己實際的目標,明確努力的方向;有利於我們發掘滋生潛能,不斷提高自身素質,獲得更大的自我發展空間,塑造嶄新的自我。揚長避短會促使我們一步步成長起來。

9、怎樣做到正確認識自己?

(1)要像對自己做出正確的認識和評價,就要正視現實,實事求是,全面客觀的看待自己。既要看到自己的有點,也要看到自己的缺點;既要看到自己的外在形象,更要發現自己的內在品質,避免在自我認識上的片面性。

(2)每個人都是不斷發展變化的,自身的優點、缺點也不是一成不變的。要用發展的眼光看待自己,把自己的「昨天」「今天」和」明天」聯絡起來,促使自己抓緊時間彌補昨天的遺憾,去實現明天那個更好的我。

(3)要知道自我認識和評價的途徑。①通過自我觀察,反省自己在日常生活中的點滴表現來認識和評價自己;②可以在與他人的接觸、交流和比較中,發現自己的優點和不足,從而認識自我;③從他人對自己的態度和評價中認識自己。對別人的態度和評價應冷靜客觀的分析,既不能盲從,也不能忽視,要做到既尊重事實,又善於聽取和採納別人的意見和建議。

10、通過哪些途徑認識和評價自己?

(1)自我觀察反省自己在日常生活中的點滴表現來認識和評價自己;

(2)在與他人的接觸、交流和比較中,發現自己的優點和不足,從而認識自我;

(3)從他人對自己的態度和評價中認識自己。對別人的態度和評價應冷靜客觀的分析,既不能盲從,也不能忽視,要做到既尊重事實,又善於聽取和採納別人的意見和建議。

11、怎樣追求自我新形象?

(1)面對新期待,有夢想才有力量。我們要了解自己的個性特點與潛能,了解社會對各種人才的需求,確定好適合自己的發展目標。

(2)規劃新未來,根據我們的新期待,為自己制定乙個詳細的初中學習社會規劃,明確我們今天的主要任務。

(3)良好的生活和學習習慣來保證。「今日事今日畢」,珍惜初中每一天,走好青春每一步,堅定自己的目標,去擁抱美好的明天。

12、我們今天的主要任務是什麼?

我們今天的主要任務是學習科學知識,提高實踐能力,培養創新精神和社會責任感,增強法治觀念,養成良好品德,促使自己健康成長。

第二單元青春的腳步青春的氣息

第3課人們說我長大了

13、青春期的身體(身體)變化主要表現在哪些方面?

(1)身體外形急劇變化。(2)體內機能迅速健全。(3)性機能發育成熟。

14、青春期的心裡變化主要表現在哪些方面?

(1)進入青春期後,我們有了強烈的**意識,但很多事情還必須依靠父母、老師,這種渴望獨立與現實依賴的矛盾是我們成長的標誌,也是我們從幼稚走向成熟的必由之路。

(2)進入青春期後,我們希望有自己獨立的生活和思想空間。傾吐知心話的物件由父母或老師轉向同伴或朋友,同時,我們又渴望與他人交往,這種心裡閉鎖與求得理解的矛盾常常給我們帶來煩惱。

(3)性機能發育成熟與性心理相對幼稚的矛盾。

青春期會出現若干心理矛盾,這是我們生理發育和心理變化過程中的正常現象,是我們成長發展的重要動力。但是如果處理不好,就會影響我們的身心健康,成為我們發展的阻力。

15、怎樣悅納自己的心理變化?

(1)坦然接受。認真學習青春期生理衛生常識,主動接受青春期教育,掌握青春期常見生理問題的處理方法,避免盲目摸索,減少心理上的混亂與恐慌,促進生理與心理協調發展。

(2)適應成長的節奏。既學會悅納自我,又尊重他人。

(3)學會欣賞自己。要認識到獨自己身體發育上的鮮明特點和獨特優勢,相信自己是獨一無二的。只有以積極的心態接納自己、欣賞自己,才能充滿自信地學習和生活。

(4)學會愛美。愛美之心人皆有之。無論自己的體態、容貌如何,我們都應該努力追求美。

人的美,既包括外在美,又包括內在美。我們要注意自己的儀表,體現自己的外在美,更要提高自己的文化修養,加強自己的品德修養,培育美的心靈,使自己更具魅力。

第4課青春多美好

16、怎樣克服青春期煩惱?(克服青春期煩惱的方法有哪些?)

(1)認清煩惱產生的緣由。當感到煩惱時,仔細分析煩惱產生的原因,才能消除緊張,有針對性地找到克服煩惱的方法。

(2)敞開自己的心扉。多與父母、老師和同學交流溝通,把自己的煩惱說出來,尋求他們的指導和幫助。

(3)豐富自己的生活。

(4)主動尋求社會幫助。

17、青春期衝動的危害是什麼?

青春期心理衝動若調控不好,就可能做出違背道德和法律的事情,對他人造成不應有的傷害,同時也會危害自己。

18、怎樣克服青春期衝動?(怎樣把握好自己,不衝動?)

(1)要努力增強自己的自制力,應想到道德的規範、法律的要求,理智控制自己的不良情感和行為。

(2)適時排解衝動帶來的不良情緒。可以運用換位思考、幽默化解、向親人朋友傾訴、參加有益身心健康的文體活動等方法。

19、為什麼說青春是最美的?(最美是青春的原因)

(1)青春是健美的,充滿力量的。

(2)青春充滿激情,熱情奔放、敢想敢幹,敢於面對各種挑戰。充滿活力,蘊含著智慧型和勇敢。朝氣蓬勃、精力旺盛、體力充沛。

(3)青春是充滿夢想的。

20、讓青春無悔的做法有哪些?(怎樣讓青春無悔?)

(1)青春因奮鬥而精彩。只有進行了激情奮鬥的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為社會做出了奉獻的青春,才會是無悔的青春記憶。

(2)愛惜青春時光,努力去學習、去探索、去實踐,增強責任感,莫讓年華付水流。才會留下無悔的青春。

第三單元生活告訴自己「我能行」

第5課做自尊自愛的人

21、自尊自愛的表現是什麼?

(1)自尊自愛,簡單地說就是自己尊重自己,自己要愛護自己。既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視、侮辱;為了維護自己的良好形象,不僅注意在容貌上和衣著上修飾自己,還會在言行上約束自己;在學習生活中,總希望得到他人的肯定和讚揚。

(2)自尊不是虛榮;自尊不是自傲;自尊不是自私。

22、自尊的重要意義是什麼?(為什麼自尊?自尊有什麼重要作用?)

(1)自尊自愛才能感受生活的快樂。

(2)自尊自愛是促使人不斷向上的動力。

23、怎樣做到自尊自愛?

(1)肯定自我。自尊自愛的心理品質是在對自我價值認識的基礎上逐步形成的。培養自尊自愛的心理品質,就要看到自己的優點和長處,認識到自己對他人、對社會的價值和作用,肯定自我、看重自己,消除自我輕視行為。

同時,努力把缺點轉化成優點,從而提公升自我價值,維護自尊自愛的形象。

(2)尊重他人。自尊自愛的人更懂得尊重他人,尊重他人就是尊重自己,我們也正是在尊重他人的過程中逐步培養自尊自愛良好品質的。

(3)不做有損人格的事。自尊自愛的人最看重自己的人格。要維護自己的人格,就要注意維護自己的尊嚴、名譽和形象。

乙個看重自己人格的人,不僅不做有損自己人格的事,而且也不會做出有損他人人格的事,並要以自己的實際行動維護國家和民族的尊嚴。

24、怎樣做到尊重他人?

尊重他人就要做到欣賞、接納他人,能從內心欣賞他人的優點和長處,也要包容他人的缺點和不足,對他人與自己不同的地方能夠接受、不排斥。尊重他人就要在日常生活中做到尊重他人的人格,尊重他人的勞動,對他人有禮貌。

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